Estudo de casos : uma proposta para o ensino de química orgânica no ensino médio / Case study: a proposal for organic chemistry teaching in high school
AUTOR(ES)
Alba, Juliana
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
Este trabalho consiste no relato da experiência da aplicação do método de Estudo de Casos. Essa metodologia foi aplicada em uma turma de segundo ano do Ensino Médio de uma escola pública de Porto Alegre para o estudo das funções orgânicas, por meio do tema “Medicamentos”. Foram utilizados instrumentos de coleta de dados, antes e depois da realização das atividades, a fim de avaliar a contribuição do método para o aprendizado dos conceitos de química orgânica, desenvolvimento de habilidades e capacidade de tomada de decisão dos alunos.
ASSUNTO(S)
ensino de quimica case study organic functions teaching abilities development
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/28590Documentos Relacionados
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