Práticas de letramento no ensino de LE : uma proposta de ensino através do gênero discursivo letra de música

AUTOR(ES)

Lima, Melina Schiavon

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

O presente estudo analisa uma lição elaborada e lecionada dentro dos moldes de letramento para a prática de estágio da disciplina de Estágio de Docência em Língua Inglesa II. A lição é parte de um projeto desenvolvido com uma turma de ensino médio em uma escola pública de Porto Alegre. O objetivo do trabalho é propor, através da prática pedagógica de letramento, uma prática de ensino que vise à formação social do aluno, além da formação tradicional. Para tanto, sugere-se a reflexão sobre o tema norteador da lição através do desenvolvimento de tarefas de interpretação e expressão escrita.

ASSUNTO(S)

língua estrangeira literacy ensino e aprendizagem english as a second language avaliação formativa public school língua inglesa music letramento escola publica música

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