O vínculo e sua relevância no trabalho terapêutico fonoaudiológico com grupos
AUTOR(ES)
Juliana Chica Lopes
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
Partindo da definição de Berenstein (2001) que entende vínculo como uma estrutura inconsciente que une um ou mais sujeitos (...) em base a uma relação de presença, o objetivo da presente pesquisa foi o de compreender a configuração de vínculos no processo terapêutico grupal, para, a partir daí, refletir sobre como o vínculo pode ser relevante no trabalho fonoaudiológico. Foram filmados dois grupos terapêuticos formados por 4 e 3 adolescentes respectivamente, uma vez por mês, durante um período de 5 meses, perfazendo um total de 10 filmagens. Os filmes foram analisados a partir da sua transcrição em ortografia regular somada ao registro de informações sobre a cena. Os resultados mostraram que os vínculos se configuraram a partir: de elementos que funcionam como conectores do grupo, no nosso caso jogos e temas de conhecimento comum; de papéis assumidos pelos participantes do grupo; do compartilhamento de vivências comuns experimentadas nos grupos externos ao da terapia; da ascensão de um projeto vital compartilhado. Concluiu-se que o processo de configuração de vínculo no âmbito terapêutico é também um processo de desenvolvimento tanto de atitudes socioculturais como de linguagem
ASSUNTO(S)
terapeutica therapeutic group phonoaudiologi vinculo duplo (psicologia) linkage vínculo fonoaudiologia grupo terapeutico
ACESSO AO ARTIGO
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6919Documentos Relacionados
- Autismo infantil e vínculo terapêutico
- Reflexões sobre o "brincar" no trabalho terapêutico com pacientes oncológicos adultos
- A relação assimétrica médico-paciente: repensando o vínculo terapêutico
- PROCESSOS INTERATIVOS EM GRUPO: SUJEITOS AFÁSICOS NO GRUPO TERAPÊUTICO-FONOAUDIOLÓGICO
- Durkheim e o vínculo aos grupos: uma teoria social inacabada