1. A produção científica de docentes fonoaudiólogos de instituições públicas de ensino superior do Brasil

A produção científica brasileira é resultado de pesquisas realizadas principalmente no sistema universitário do país. O objetivo deste estudo foi conhecer a produção científica dos docentes fonoaudiólogos vinculados aos cursos de Fonoaudiologia de instituições públicas de ensino superior do Brasil. Identificaram-se os 24 cursos vinculados a inst

Avaliação (Campinas). Publicado em: 2020-12

2. Acesso e uso de serviços de Fonoaudiologia em Porto Alegre, Brasil: estudo populacional

Resumo O objetivo deste artigo é estimar a prevalência de acesso e uso dos serviços de Fonoaudiologia e identificar as variáveis associadas ao acesso. Estudo transversal de base populacional. A amostra foi composta de indivíduos adultos residentes em Porto Alegre/RS. Os dados foram coletados a partir de um instrumento construído com domínios de questi

Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-03

3. A influência do gênero e do curso de graduação no conhecimento sobre o HPV e sua vacina, e taxa de vacinação em estudantes de uma universidade pública

Resumo Objetivo Avaliar o conhecimento sobre a infecção pelo vírus do papiloma humano (human papillomavirus, HPV, em inglês) e a taxa de vacinação entre estudantes calouros e veteranos do quarto ano dos cursos de medicina, farmácia, fonoaudiologia, enfermagem e educação física de uma universidade brasileira. Métodos Um primeiro questionário so

Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 2020-02

4. Avaliação da Demanda Preliminar de Atendimento Dirigida pelo Aluno ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais

RESUMO O sofrimento psíquico do estudante universitário, particularmente do estudante de Medicina, é conhecido e tem sido motivo de preocupação. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais tem como função acolher o estudante que demanda ajuda espontaneamente. O objetivo dest

Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020

5. Breastfeeding rate and speech-language therapy in the Kangaroo Method

RESUMO Objetivo: verificar o índice de alta hospitalar em aleitamento materno e a atuação fonoaudiológica no período de implantação do Método Canguru em um hospital escola de nível terciário. Métodos: estudo retrospectivo, documental, com coleta de dados dos prontuários eletrônicos de todos os recém-nascidos pré-termo e/ou baixo peso, nascid

Rev. CEFAC. Publicado em: 10/01/2020

6. Actitudes hacia el envejecimiento por parte de los estudiantes de Fonoaudiología de una Universidad Chilena

ABSTRACT Purpose Describe the attitudes towards ageing of senior undergraduate Speech-language Pathology students in a Chilean University. Methods This is a cross-sectional study in which the validated Spanish version of the Kogan’s Attitudes Toward Old People Scale (KAOP) was applied to 43 students in the aforementioned course. The average scores were c

CoDAS. Publicado em: 20/12/2019

7. Acesso à reabilitação fonoaudiológica e a continuidade do cuidado pela Atenção Primária em Saúde para vítimas de acidente de motocicleta

RESUMO Objetivo Verificar o acesso à reabilitação fonoaudiológica e a continuidade do cuidado pela Atenção Primária à Saúde (APS) em vítimas de acidente de motocicleta. Método Trata-se de estudo realizado em um hospital de grande porte localizado em Recife-Pernambuco, recrutado entre o período de junho e julho de 2014. Após a alta hospitalar t

CoDAS. Publicado em: 13/12/2019

8. A fonoaudiologia na formação do jornalista: resultados de uma proposta de atuação

RESUMO Objetivo apresentar e avaliar o efeito de uma proposta de intervenção fonoaudiológica com foco na comunicação profissional, para alunos de graduação em jornalismo. Métodos Vinte e três participaram, como sujeitos, 23 estudantes de jornalismo. A intervenção fonoaudiológica foi dividida em oito encontros, com duração de quatro horas cada

Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 05/12/2019

9. Speech-Language Pathologists with a PHD in Brazil: profile of professional training and scientific production in the voice area

RESUMO Objetivo: investigar, dentre os fonoaudiólogos brasileiros titulados doutores, que em suas teses analisaram questões relacionadas à voz, as variáveis sexo, ano de defesa da tese, tipo e localização da instituição de ensino, inserção do programa em que a tese foi desenvolvida, temática da mesma e produção científica dos autores nos últi

Rev. CEFAC. Publicado em: 02/12/2019

10. Speech-Language-Hearing intervention in vestibular rehabilitation with the use of technologies: an integrative literature review

RESUMO Objetivo: empreender uma revisão integrativa referente à atuação fonoaudiológica na reabilitação vestibular com o uso de tecnologias, apresentando os tipos de tecnologias mais empregados, assim como a eficácia e os possíveis vieses. Métodos: foi realizada uma busca nas bases de dados PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus e SciELO, usando a estrat

Rev. CEFAC. Publicado em: 02/12/2019

11. Prevention of domestic child accidents: an educational intervention conducted by Speech Therapy trainees in a Family Health Care Unit

RESUMO Objetivo: verificar efeito de uma intervenção educativa sobre prevenção de acidentes infantis domésticos realizada por estagiários de Fonoaudiologia. Métodos: trata-se de uma pesquisa intervencional com dados primários de pesquisa. A ação foi realizada por duas estagiárias de Fonoaudiologia com 30 responsáveis por crianças que frequenta

Rev. CEFAC. Publicado em: 28/11/2019

12. ASPECTOS EMOCIONAIS NA AVERSÃO ALIMENTAR EM PACIENTES PEDIÁTRICOS: interface entre a fonoaudiologia e a psicologia

Psicol. Estud.. Publicado em: 25/11/2019