O texto do professor no texto do aluno : intenções e significados / The teacher s text on the student s text: intentions and meanings

AUTOR(ES)

Maria Eugenia Ribeiro D Elia

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Esta pesquisa, embasada na teoria sócio-interacionista e na Lingüística Aplicada, procura analisar como se dá a mediação do professor no texto do aluno. Parte da análise dos bilhetes deixados pelas professoras nos textos produzidos pelos alunos de 3a. e 4a. séries do Ensino Fundamental e traz também reflexões sobre a mediação oral, que se mostrou presente, tanto entre professoras e alunos como entre os colegas, no momento de produção e de reestruturação do texto. Ao analisar as diferentes maneiras adotadas pelas professoras para propor a produção e a reestruturação do texto, este estudo vem ressaltar a importância da mediação oral no momento de escrita e reescrita do texto e destaca a retomada coletiva do texto como um momento de maior reflexão e participação dos alunos em torno de sua própria produção escrita

ASSUNTO(S)

produção de textos mediação mediation text production interação interaction

Documentos Relacionados

• O texto do professor no texto do aluno : intenções e significados
• AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: SIGNIFICADOS SOB O OLHAR DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO
• Attitudes and motivation : intrisic factors of the interaction teacher-student
• O discurso avaliador do sujeito-professor na constituição da identidade do sujeito-aluno
• The indigenous multimodal text: narrative linear and interculturality