O ensino religioso e a interpretação da lei
AUTOR(ES)
Dickie, Maria Amélia Schmidt, Lui, Janayna de Alencar
FONTE
Horizontes Antropológicos
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-06
RESUMO
O trabalho trata das diferentes interpretações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996, especialmente da reformulação de seu artigo 33, de 1997, que implementou e regulou o ensino religioso em escolas públicas. Sendo essa regulamentação referente aos ensinos de primeiro e segundo graus, ficou a cargo dos diferentes estados por em prática os ditames legais, através de suas Secretarias de Educação. Vamos considerar dois casos específicos, o de São Paulo e o de Santa Catarina, mostrando como essas diferentes interpretações da lei condicionaram o tipo de atuação possível de agentes religiosos nos processos tanto de capacitação dos professores como de definição de currículos.
ASSUNTO(S)
ensino religioso legislação santa catarina são paulo
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