O ator títere de si e de suas máscaras : treinamento das máscaras, exercício da autonomia

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2011

RESUMO

O presente trabalho propõe-se a investigar o processo de montagem do texto Romeu e Julieta, realizado pela turma do curso de aprendiz técnico de instalação residencial a gás do grupo SESI FIERGS do município de Esteio, procurando responder a questão: o que levou uma turma do curso de aprendiz técnico a se apaixonar pela montagem teatral Romeu e Julieta? A pesquisa também se ocupa de pensar os diferentes “Aspectos da Espontaneidade”, da teoria de Viola Spolin, identificando como eles foram vivenciados, na prática, durante a oficina e a montagem teatral, pelos integrantes do grupo. Foram registradas aqui as circunstâncias deste projeto bem como as expectativas e as emoções vividas durante o processo de trabalho.

ASSUNTO(S)

teatro máscara

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