Museus e mestres :a visita de professores do ensino fundamental ao Museu da Família Colonial - Blumenau, SC
AUTOR(ES)
Mariana Girardi
FONTE
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
DATA DE PUBLICAÇÃO
03/03/2011
RESUMO
A temática predominante desta pesquisa se baseia, em parte, na apreensão das razões pelas quais professores conduzem, em visitação guiada, seus alunos a uma instância do sistema de produção e circulação de bens simbólicos: o museu histórico. Adota-se nesta investigação a perspectiva segundo a qual o professor desempenha o papel de agente reprodutor da cultura, auxiliando na internalização, pelos alunos, de uma postura legítima em relação às instâncias de conservação de bens simbólicos. Considera-se, ainda, o pressuposto de que a escola contribui na construção, pelos alunos, de esquemas de pensamento capazes de conhecer e reconhecer a cultura legítima na forma do passado conservado no presente. O entendimento da Educação Patrimonial também se faz presente nesta pesquisa, já que o trabalho com esta metodologia esta ligado aos museus, mas consolida-se também dentro das escolas. O local escolhido para o processo de produção de dados é um museu de caráter histórico, chamado de Museu da Família Colonial, da cidade de Blumenau, Santa Catarina, que recebe visitas de turistas, professores e alunos. Os instrumentos utilizados são a observação das práticas de professores e alunos durante as visitas, bem como questionário, com professores selecionados dentre os que compõem o universo das visitas realizadas durante os meses de outubro e novembro de 2009. Além de perscrutar os motivos pedagógicos e culturais gerais das visitas, a investigação, ao descrever as atitudes e comportamentos de professores e alunos no museu, também ambiciona compreender a função do professor na formação cultural de seus alunos. Em última análise, o estudo se filia ao rol das pesquisas destinadas a desvelar as relações entre duas instâncias específicas de produção de bens simbólicos: a escola e o museu
ASSUNTO(S)
museu histórico educação patrimonial professores bens culturais educacao museus - aspectos educacionais; museus e escolas; blumenau (sc) - colonização história historical museum heritage education teachers cultural goods
ACESSO AO ARTIGO
http://proxy.furb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809Documentos Relacionados
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