Controle social e resistÃncia: âfabricaÃÃoâ do cotidiano de uma instituiÃÃo disciplinar para adolescentes infratores

AUTOR(ES)

Valmir Teburcio Cavalcante

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Esta dissertaÃÃo tem como objetivo interpretar o cotidiano de uma instituiÃÃo social que se propÃe ressocializar adolescentes infratores a partir da relaÃÃo entre as estratÃgias e tÃticas de controle institucional e as tÃticas de resistÃncia dos adolescentes. A hipÃtese principal à de que mesmo em uma instituiÃÃo austera como a que me refiro, que guardadas as proporÃÃes assemelha-se a uma prisÃo, hà possibilidade de resistÃncia. Apoiado na teoria do cotidiano de Michel de Certeau pude constatar que as relaÃÃes de poder no cotidiano da instituiÃÃo de que falo sÃo âfabricadasâ a partir do uso de estratÃgicas e tÃticas dos sujeitos pesquisados, seja por parte do grupo de controle â direÃÃo e instrutores educacionais - bem como por parte do grupo controlado â os adolescentes. Na coleta e anÃlise dos dados, privilegiei os pressupostos da pesquisa qualitativa, inspirado nos recursos da etnografia. As observaÃÃes foram realizadas tendo como escopo a relaÃÃo entre a direÃÃo da instituiÃÃo e os adolescentes, mas, sobretudo, a relaÃÃo entre instrutores educacionais responsÃveis pelo controle e adolescentes, por um perÃodo de seis meses. Analisamos tambÃm documentos referentes ao regimento disciplinar da instituiÃÃo bem como a proposta pedagÃgica que norteiam as aÃÃes. Observei uma discrepÃncia entre o discurso oficial e o que efetivamente a instituiÃÃo pratica em seu cotidiano. A anÃlise da realidade observada apontou para uma sÃrie de concessÃes recÃprocas nas relaÃÃes de poder institucional. No cotidiano da instituiÃÃo em questÃo as relaÃÃes de poder entre as estratÃgias e tÃticas de controle e as tÃticas de resistÃncias sÃo âinventadasâ, fabricadas de diversas maneiras, corroborando assim minha hipÃtese inicial e refutando a idÃia de um controle total, absoluto.

ASSUNTO(S)

estratÃgias e tÃticas sociologia resistÃncia strategies of tactics teengers instituiÃÃo disciplinar sociologie control social poder institution disciplinary â resistÃncia adolescentes infratores controle social power sociologia

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