Comentários sobre as Orientações Curriculares de 2006 para o ensino da física
AUTOR(ES)
Ricardo, Elio Carlos, Custódio, José Francisco, Rezende Junior, Mikael Frank
FONTE
Revista Brasileira de Ensino de Física
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
Este artigo apresenta alguns comentários acerca das novas Orientações Curriculares para o Ensino Médio de 2006. O principal objetivo foi mostrar e discutir algumas diferenças relevantes entre a versão preliminar e a versão oficial destes documentos, mais especificamente, em relação à noção de competências e do ensino da física moderna.
ASSUNTO(S)
orientações curriculares ensino de física moderna competências ensino de física
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