Avaliação da aprendizagem : mapeando práticas emergentes na formação profissional da área da saúde/enfermagem / Avaliação da aprendizagem : mapeando práticas emergentes na formação profissional da área da saúde/enfermagem

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

O texto analisa práticas avaliativas desenvolvidas no contexto de uma instituição que oferece ensino profissionalizante para os trabalhadores na área da saúde/enfermagem: Auxiliar de Enfermagem e Técnico em Enfermagem. Os alunos são adultos trabalhadores, que almejam formação e (re)qualificação profissional. A proposta pedagógica da instituição está voltada à formação e desenvolvimento de competências e habilidades e à avaliação como possibilidade para a orientação, melhoria e aperfeiçoamento deste processo. A pesquisa qualitativa, na modalidade estudo de caso, combinou as seguintes técnicas para a coleta de dados: observação, entrevistas e análise de documentos. A investigação revelou que há avanços no desenvolvimento de práticas avaliativas diferenciadas para o monitoramento do processo de ensino e aprendizagem. Tais práticas são referidas neste trabalho como ?emergentes? ? compreendidas como aquelas que, implementadas por um instrumental adequado, permitem mapear e analisar a formação das competências pretendidas. Realizações positivas e bem sucedidas mereceram destaque. No entanto, ainda que desejáveis, as práticas avaliativas emergentes são ações tímidas e pontuais. Foram apontados e analisados alguns fatores que colaboram para tolher o exercício avaliativo compatível com a proposta de formação de competências, evidenciando a complexidade para se instituir alterações neste processo. Ao longo de toda a análise, intentou-se gerar um convite aos protagonistas do trabalho educativo, qual seja, lançar um olhar sensível e construtivo sobre a avaliação da aprendizagem.

ASSUNTO(S)

educação - avaliação da aprendizagem educação - avaliação da aprendizagem ensino profissionalizante ensino profissionalizante formação profissional - enfermagem formação profissional - enfermagem

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