Artes Educacao
Mostrando 1-12 de 766 artigos, teses e dissertações.
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1. Quando indicar a profilaxia antibiótica em procedimentos dentários ?
A profilaxia antibiótica cirúrgica, segundo a literatura, de forma rotineira não é indicada para pacientes diabéticos bem controlados, devendo ser adotado um protocolo de assepsia e antissepsia local. O consenso atual é de que o uso profilático de antibióticos em diabéticos só deve ser considerado em pacientes com a doença descompensada, aprese
Núcleo de Telessaúde Bahia. Publicado em: 12/06/2023
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2. As Medicinas Alternativas e Complementares (MAC) podem ser utilizadas de forma integrada com a medicina convencional no tratamento de câncer?
As Medicinas Alternativas e Complementares (MAC) podem ser utilizadas no tratamento do câncer de forma integrada à medicina convencional – cirurgia, quimioterapia, radioterapia e terapia molecular, visto que podem estimular a sua efetividade, assim como reduzir ou prevenir sintomas adversos do tratamento.
As MAC são classificadas em 5 grupos:<
Núcleo de Telessaúde Santa Catarina. Publicado em: 12/06/2023
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3. SUSTENTABILIDADE E MODA NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS
RESUMO Este trabalho analisou a experiência com arte e moda na educação em artes visuais, desenvolvida em escola pública do nordeste brasileiro. Utilizou-se a abordagem metodológica de projetos pedagógicos em artes visuais, aplicando doze aulas teórico-práticas, criando experiências com arte têxtil a partir da reutilização de sacolas plásticas p
Cadernos CEDES. Publicado em: 2022
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4. BENEFITS OF THE OPTIONAL KUNG FU COURSE ON UNIVERSITY STUDENTS’ PHYSICAL HEALTH
RESUMO Objetivo: Este documento analisa os benefícios do curso optativo de Kung Fu sobre a saúde física dos estudantes. Métodos: As estratégias específicas em promoção de cursos eletivos de Kung Fu nas universidades chinesas são apresentadas após análise da situação atual da saúde psicofísica dos estudantes universitários. Resultados: De a
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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5. SISTEMA DE CONSTRUÇÃO E CULTIVO DISCIPLINAR DE WUSHU E ESPORTES TRADICIONAIS NACIONAIS
RESUMO Introdução: Com o advento da era das redes de informação, o ensino das artes marciais e dos esportes nacionais tradicionais rompeu as limitações do antigo “ensino por preceito e fatos” e foi combinado com a tecnologia da computação para construir um sistema de recursos didáticos para as artes marciais. artes e esportes tradicionais nacio
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-08
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6. Tolerância zero para mortes por asma em crianças,
Resumo: Objetivou-se analisar o processo de constituição da identidade docente no cenário contemporâneo, problematizando: as mudanças sociais que impactam na identidade docente; as percepções de professoras da educação básica concernentes aos significados do exercício da docência atualmente; e as possíveis influências da formação continuada i
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2020-08
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7. Identidade docente e formação continuada: um estudo à luz das teorias de Zygmunt Bauman e Claude Dubar
Resumo: Objetivou-se analisar o processo de constituição da identidade docente no cenário contemporâneo, problematizando: as mudanças sociais que impactam na identidade docente; as percepções de professoras da educação básica concernentes aos significados do exercício da docência atualmente; e as possíveis influências da formação continuada i
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2020-08
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8. O ensino de desenho: um olhar sobre os cursos do departamento de artes da Universidade Federal do Paraná (1981-1987)
Resumo: O presente artigo se propõe a investigar o ensino de desenho nos cursos oferecidos pelo Departamento de Artes (DEARTES) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), a saber os cursos de desenho industrial e as licenciaturas em educação artística, habilitação artes plásticas e desenho. O recorte da pesquisa investiga os currículos vigentes entre
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 17/01/2020
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9. Sentido pessoal, atividade de estudo e educação artística: um estudo de caso
Resumo Investigou-se o processo de atribuição de sentido pessoal à atividade de estudo, especificamente às atividades artísticas desenvolvidas na disciplina de artes. Realizou-se uma pesquisa de campo em um 5o ano de uma escola pública municipal por meio de observações das aulas e entrevistas com alunos(as). Tomou-se como unidade de análise a relaç
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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10. “OS MENINOS DIANTE DE NÓS”: EDUCAÇÃO, ARTE E POLÍTICA NA EXPOSIÇÃO DE DESENHOS DE ESCOLARES BRITÂNICOS (1941)
Resumo Este artigo analisa a Exposição de Desenhos de Escolares Britânicos, ocorrida no Museu Nacional de Belas Artes (MNBA) do Rio de Janeiro em 1941, como um esforço de propaganda da cultura britânica nas Américas tendo em conta o contexto da Segunda Guerra Mundial, mas também como parte de um conjunto de iniciativas educacionais envolvendo arte, vo
Hist. Educ.. Publicado em: 25/11/2019
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11. As Artes na Educação Médica: Revisão Sistemática da Literatura
RESUMO Introdução A introdução das artes no currículo médico tem despertado interesse crescente, uma vez que estas apresentam qualidades únicas que podem auxiliar no desenvolvimento dos aspectos sociais da prática médica, oferecendo maneiras novas e distintas de exploração do conhecimento e da identidade profissional. Objetivo Avaliar a eficá
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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12. O Espaço na/da Arte e na/da Educação como (Re)Existência
Resumo: Ao pensar as relações entre arte e educação a partir da linguagem, abordamos o espaço ocupado pela arte no universo da educação dentro e fora da escola, focando nas práticas cotidianas, no espaço ordinário outorgado ou não como espaço de arte. As interferências produzidas nos cotidianos e nos espaços disciplinares contemplados às artes
Educ. Real.. Publicado em: 30/09/2019