Andragogia
Mostrando 25-29 de 29 artigos, teses e dissertações.
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25. A aprendizagem transformativa no espaÃo organizacional: uma anÃlise da proposta andragÃgica da PetrobrÃs. / The Transformative Learning in Organizational Space: one analysis of the andragogical proposal of Petrobras
In this new century, organizational learning assumes a great relevance. Before the valorization of information and of knowledge as competitiveness factors, learning has been one of the focuses within the organization theory and play an outstanding role in the study of the strategic administration and of management. The great challenge is that the theory whic
Publicado em: 2004
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26. O desafio da elaboração, aplicação e avaliação de um curso a distancia sobre tratamento de feridas
Trata-se de uma pesquisa quase experimental, longitudinal, utilizando pré e pós-teste, que teve como objetivos desenvolver, aplicar e avaliar um curso a distância, através da Internet, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem TelEduc, destinado a enfermeiros. O TelEduc é um ambiente para criação, participação e administração de cursos na Web
Publicado em: 2004
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27. "Jogos de empresas" aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade
O jogo sempre esteve presente na história do homem. No entanto, a utilização dos "Jogos de Empresas" como estratégia de ensino e aprendizagem em negócios teve seu incremento nos Estados Unidos, a partir da década de 50, com a finalidade de treinar executivos da área financeira. Este trabalho estuda a aplicação dos jogos simulados de gestão, conheci
Revista Contabilidade & Finanças. Publicado em: 2003-04
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28. A Dinâmica de Sistemas e a compreensão de estruturas de negócios.
A presente pesquisa investiga as contribuições da Dinâmica de Sistemas para a compreensão de situações e estruturas de negócio com que lidam, no dia-a-dia, os gestores. A Dinâmica de Sistemas é uma metodologia de simulação das variáveis da gestão, criada nos anos de 1960, por Jay W. Forrester, engenheiro eletrônico e pesquisador do Massachusett
Publicado em: 2003
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29. Competição baseada em competências e aprendizagem organizacional: em busca da vantagem competitiva
O objetivo do presente trabalho é aprofundar a discussão da Teoria da Competição Baseada em Competências. Esta abordagem, que propõe combinar duas perspectivas da teoria estratégica (Escola de Posicionamento Estratégico e Teoria Baseada em Recursos), reconhece os níveis de incerteza que envolvem a mudança estratégica, assim como a importância dos
Revista de Administração Contemporânea. Publicado em: 2003