Administracion Escolar
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Escuelas rurales de alternancia y cogestión. Un análisis sociolingüístico y etnográfico de las tomas de decisiones en el Consejo de Administración
RESUMEN Realizamos un análisis sociolingüístico y etnográfico de las interacciones que tienen lugar entre los miembros de un Consejo de Administración de una escuela rural de alternancia. Este Consejo está formado por padres y madres de los estudiantes, egresados y docentes que se reúnen para tomar decisiones sobre la gestión de la escuela. Se trata
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2020-09
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2. Retratação: Bioética e atendimento a mulheres vítimas de violência sexual: revisão de literatura
RESUMEN Realizamos un análisis sociolingüístico y etnográfico de las interacciones que tienen lugar entre los miembros de un Consejo de Administración de una escuela rural de alternancia. Este Consejo está formado por padres y madres de los estudiantes, egresados y docentes que se reúnen para tomar decisiones sobre la gestión de la escuela. Se trata
Rev. Bioét.. Publicado em: 2020-09
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3. A construção social do conceito de Bom gestor
La escuela anda hacia la redemocratización de sus prácticas desde que acabó el régimen autoritario vivido en Brasil entre 1964 y 1984. Ese movimiento en el ámbito educativo contempla la gestión democrática en la Constitución Federal de 1988, en el Art. 206 y en el Art. 14 de la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (n 9394/96). La escu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/04/2010
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4. A percepção da comunidade escolar sobre o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência PROERD Na Escola Pública Estadual Manoel Vitorino em Salvador Bahia
En este trabajo se ha examinado la percepción de la Comunidad Escolar sobre el Programa Educacional de Resistencia a las Drogas y Violencia en la Escuela PROERD, aplicado en la Escuela Estadual Manuel Vitorino en el año de 2006. Fue usada la metodología cualitativa. Los sujetos de la investigación fueron constituidos por la Comunidad Escolar de la Escuel
Publicado em: 2008
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5. A prática dos conselheiros numa escola estadual de ensino fundamental : um estudo de caso
A presente pesquisa é um estudo de caso de natureza qualitativa, com apoio nos pressupostos teóricos do materialismo histórico e dialético. Tem por objetivo compreender como se desenvolvem as atribuições do Conselho Escolar – CE, fixadas pelos dispositivos legais estabelecidos pelo artigo 42 da lei 10.576/95, alterada pela lei 11.695/01 de acordo com
Publicado em: 2008