Administracao De Empresas Estudo E Ensino Superior
Mostrando 37-48 de 104 artigos, teses e dissertações.
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37. Orçamento empresarial: levantamento da produção científica no período de 1995 a 2006
Esta pesquisa aborda a produção científica (teses e dissertações) na área de orçamento empresarial no período de 1995 a 2006. O objetivo é resgatar estudos que versam orçamento empresarial. As informações foram coletadas nos programas brasileiros de mestrado e doutorado em ciências contábeis, reconhecidos e recomendados pela Coordenação de Ap
Revista Contabilidade & Finanças. Publicado em: 2008-08
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38. O ensino superior e o mercado de trabalho: reflexão sobre os cursos de administração de empresas da PUC/SP e da universidade mercantil de massa
Esta tese faz uma análise do mercado de trabalho frente à formação profissional dos administradores de empresas de duas instituições educacionais de ensino superior da cidade de São Paulo: A PUC/SP, considerada top de linha e a UNIVERSIDADE 2, considerada mercantil de massa. Teremos como referência a Lei 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educaç�
Publicado em: 2008
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39. Estratégias de ensino utilizadas pelos professores do curso de administração de empresas da Univille: contribuições na aprendizagem dos alunos / Estratégias de ensino utilizadas pelos professores do curso de administração de empresas da Univille: contribuições na aprendizagem dos alunos
Este estudo objetivou investigar as estratégias de ensino utilizadas pelos professores na sala de aula no curso de Administração de Empresas da Universidade da Região de Joinville Univille/SC, bem como as contribuições que estas exercem na aprendizagem dos alunos, no sentido de melhoria do ensino e do aprendizado. Elaborar estratégias de ensino inovad
Publicado em: 2008
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40. Um modelo de antecedentes da lealdade no ensino superior
Devido à recente expansão do setor de ensino, as relações existentes entre qualidade percebida, confiança, comprometimento e lealdade do estudante à instituição de ensino superior têm sido objeto de pesquisas acadêmicas. Visto que o modelo desenvolvido por Hennig-Thurau, Langer e Hansen (2001) foi testado no contexto brasileiro e os resultados enco
Publicado em: 2008
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41. JUVENTUDE E RELIGIÃO: INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO COMUNITÁRIA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS EM UNAÍ - MG / Youth and religion: the influence of the community dimension in the Business Administration course in Unai MG
Esta pesquisa teve por objetivo investigar estudantes do curso de Administração de Empresas do INESC Instituto de Ensino Superior Cenecista em Unaí - MG, a fim de sabermos se a dimensão comunitária contribui positivamente no quesito trabalho em equipe no referido curso. Para o estudo deste tema a metodologia usada serviuse dos conceitos de juventude, re
Publicado em: 2008
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42. A docência na universidade privada: entre o trabalho e o emprego
Este estudo tem como foco principal de investigação a verificação da heterogeneidade da(s) prática(s) de trabalho do professor das universidades privadas. O meu objeto de pesquisa são os professores das duas universidades privadas da cidade de São José dos Campos, a Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP) e a Universidade Paulista (UNIP). No univer
Publicado em: 2008
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43. Gestão do Conhecimento: Uma Nova Forma de Aprendizagem Organizacional O Caso de Uma Instituição de Ensino Superior. / Knowledge Management: A New Method of Organizational Learning Higher Education Institution Case.
O atual cenário mundial vem exigindo das empresas uma constante busca pela inovação em suas práticas administrativas, de modo a levá-las a diferenciar-se de seus concorrentes. A conscientização da organização sobre como o conhecimento criado ou adquirido é processado, pode contribuir para a aprendizagem organizacional e tornar-se uma vantagem compe
Publicado em: 2008
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44. Aprendizagem organizacional e cultura de aprendizagem nas instituições de ensino superior privadas : um estudo de caso numa IES tecnológica de Fortaleza
A cultura organizacional tem sido considerada determinante no processo de aprendizagem organizacional, podendo representar uma barreira ou favorecer o processo de aprendizagem organizacional. Esta importante discussão fez surgir o objetivo deste estudo que buscou realizar um diagnóstico do processo de aprendizagem organizacional e a cultura de aprendizagem
Publicado em: 2008
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45. O impacto das emoções geradas a partir de estímulos ambientais na satisfação de discentes de uma IES privada
Este estudo investiga a satisfação de discentes quanto ao uso dos serviços de uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada, considerando, nesse processo, a influência dos estímulos ambientais com maior grau de existência e as emoções vivenciadas no campus. Ancorado nos pressupostos da teoria cognitiva da psicologia ambiental que segue o esquema
Publicado em: 2008
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46. EducaÃÃo superior e desenvolvimento sustentÃvel: o caso do Curso de AdministraÃÃo com Ãnfase em Marketing de Moda da Universidade de Pernambuco Campus Caruaru
O objetivo do estudo consiste em descrever, na visÃo do corpo discente e docente, a perspectiva de os Projetos Experimentais a serem elaborados no Curso de AdministraÃÃo com Ãnfase em Marketing de Moda, contribuÃrem para o desenvolvimento sustentÃvel do PÃlo de ConfecÃÃes do Agreste. Na delimitaÃÃo do estudo entendeu-se ser esta iniciativa da Univ
Publicado em: 2008
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47. Multiple commitment and its role in performance: a study of teachers in Brazilian private and public higher education establishments. / Múltiplos comprometimentos e suas relações com o desempenho: um estudo entre docentes do ensino superior brasileiro em IES públicas e privadas.
The study of how the multiple links at work influence the performance of workers is the main theoretical and empirical challenge of research in this area today. (BLAU, 2003; COHEN, 2003). It is in this context that the focus of this work is the relationship between the links with work - organization and career - of further education teaching staff and their
Publicado em: 2008
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48. Principais competências para o graduando de administração : um estudo comparativo em instituições particulares de ensino superior e empresas da cidade de Londrina-Pr
O mercado atual mostra-se altamente competitivo. A disputa por consumidores obriga a organização a desenvolver contínuos esforços no sentido de satisfazer necessidades não atendidas. Nesse cenário, as organizações devem primar por revisar suas estratégias constantemente em busca de excelência. A sociedade do conhecimento, a velocidade das informaç
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2007