Actividades De Aprendizaje
Mostrando 25-28 de 28 artigos, teses e dissertações.
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25. Formação de professores de espanhol e o ensino-aprendizagem das variações da língua :um estudo de caso
Los objetivos de esta investigación, que tiene por objetos la formación de profesores de español y la enseñanza de las variedades de la lengua extranjera, fueron el conocimiento y el análisis de las concepciones y procedimientos metodológicos y didácticos de los profesores de Español de la UFPR, con respecto a la enseñanza y el aprendizaje de las va
Publicado em: 2008
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26. CiberEduc: construção e desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem colaborativa das TICs, aplicadas ao fazer diário de bibliotecários de referência de universidades brasileiras / CiberEduc: building and developing a virtual collaborative learning community of ICT applied to the daily work of brazilian universities reference librarians
It´s already unusual in Brazil the exploration of cyberspace for educational purposes, specially regarding to ability professionals of information through the remote long living education. After that presupposition this research was developed through qualitative approach. It can be classified at explicative level and labeled as almost experimental methodolo
Publicado em: 2006
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27. O espanhol na cidade de São Paulo : quem ensina qual variante a quem?
O ensino/aprendizagem de espanhol é prática antiga no Brasil, porém nas duas últimas décadas vários acontecimentos marcaram decisivamente seu rumo: em 1985, foram criados os Centros de Línguas na rede pública, incluindo o espanhol; em 1986 instaurou-se o ensino obrigatório da língua no 1o e 2o graus, no Estado de São Paulo; em 1991 foi assinado o
Publicado em: 1998
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28. Aplicacion de algunos procedimientos didacticos y su influencia en la ensenanza-aprendizaje de biologia general en el p.a. de odontologia de la U.N. "Federico Villarreal / Aplicação de alguns procedimentos didaticos e sua influencia no ensino-aprendizagem de biologia geral no P.A. de odontologia da U.N. ?Federico Villarreal?
: En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Biologia General, asi como en otras asignaturas de la especialidad no es usual ensayar nuevas metodologias que contribuyan a una mayor participación del estudiante en su propio aprendizaje. Lo normal es - desarrollar los temas recurriendo al método expositivo complementado con las c1ases prácti
Publicado em: 1984