1844 1900
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13. Education and medical ascetism: offensive from Nietzsche / EducaÃÃo e Ascetismo MÃdico: as ofensivas a partir de Nietzsche.
The aim of this study is to demonstrate that as the doctor answers (responds) to the expectations of society in his task of promoting health, both he and those who are entrusted to him, develop a practice that I call medical asceticism. What the research tries to investigate is the pursuit of a healthy body as an ideal. The research was developed from the an
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/10/2010
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14. Uma leitura nietzscheana da questão da responsabilidade moral
Nesta tese de doutorado, analisa-se o conceito de responsabilidade moral de uma perspectiva nietzscheana. A formulação nietzscheana do conceito de responsabilidade moral envolve um duplo aspecto: i) há um enfraquecimento da esfera de exigência da responsabilidade devido à influência dos instintos sobre as ações humanas e devido ao fato de o ser human
Publicado em: 2010
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15. Vontade e dionisÃaco em O nascimento da tragÃdia de Nietzsche / Will and dionysiac in The birth of tragedy of Nietzsche
A noÃÃo de dionisÃaco constitui-se como noÃÃo basilar, como verdadeira novidade da visada filosÃfica, estÃtica e filolÃgica de Nietzsche sobre os gregos e a arte trÃgica. O nascimento da tragÃdia à escrito sob a sombra do vocabulÃrio e da metafÃsica de Schopenhauer, e, ainda, numa relaÃÃo muito prÃxima com os temas estÃticos e metafÃsicos d
Publicado em: 2010
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16. TransformaÃÃes da linguagem: crÃtica e afirmaÃÃo no discurso de Nietzsche / Transformations of language: critique and affirmation in discourse of Nietzsche
Num Ãmbito especÃfico, o escopo do presente trabalho consiste em demonstrar e defender a hipÃtese de que, demoliÃÃo e criaÃÃo, ou seja, crÃtica e afirmaÃÃo sÃo aspectos antagÃnicos e, ao mesmo tempo, complementares no discurso de Nietzsche, logo fundamentais para a constituiÃÃo de um projeto filosÃfico afirmativo inclinado ao âtornar-se o que
Publicado em: 2010
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17. A filosofia dionisÃaca de Nietzsche: supressÃo da metafÃsica e pathos afirmativo / The Dionysian philosophy: suppression of metaphysics and pathos affirmative
O objetivo do presente trabalho consiste na investigaÃÃo da concepÃÃo da filosofia dionisÃaca apresentada por Friedrich Nietzsche em seus escritos finais. O filÃsofo alemÃo lanÃa a noÃÃo de dionisÃaco, ao lado da noÃÃo de apolÃneo, em seu primeiro livro publicado, a saber, O nascimento da tragÃdia (1872). Nesta obra hà uma influÃncia direta
Publicado em: 2010
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18. Nietzsche e o naturalismo: a crÃtica ao ascetismo cientÃfico / Nietzsche and naturalism: the critique of scientific asceticism
O objetivo deste trabalho à compreender a crÃtica do filÃsofo alemÃo Friedrich Nietzsche ao naturalismo cientÃfico. Nietzsche, a partir da obra Humano, demasiado humano, revela um interesse crescente pelas pesquisas cientÃficas, estabelecendo um projeto filosÃfico de cunho naturalista, ou seja, em consonÃncia com os mÃtodos das ciÃncias. Ao longo d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/12/2009
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19. Nietzsche, genealogia e transvaloraÃÃo uma crÃtica ao cristianismo enquanto um moral do ressentimento / Nietzsche, genealogy, and a critical revaluation of Christianity as a moral resentment
O objetivo desta dissertaÃÃo à analisar e explicitar a crÃtica sobre a moral no pensamento de Nietzsche; sobretudo, à moral judaico-cristà diagnosticada como a moral do ressentimento. Uma moral capaz de imobilizar os mais nobres instintos e desprezar todos os valores que se harmonizam e embelezam a vida. Partindo do princÃpio de que tal diagnÃstico �
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/12/2009
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20. Nietzsche, ensaio de uma pedagogia messiânica: sobre as origens e o desenvolvimento do conceito de bildung em sua primeira filosofia da cultura / Nietzsche, an essay on messianic pedagogy: on the origins and developments of the concept of bildung within his first philosophy of culture
Esse estudo procura investigar as origens do conceito de Bildung tal como ele é formulado no domínio dos textos que Nietzsche escreve entre 1858, época de sua formação secundária no Gymnasium, instituição de ensino neo-humanista da Alemanha do século XIX, e 1876, ano em que rompe definitivamente com Wagner, e quando parece abandonar certas expectati
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/01/2009
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21. Nietzsche e a Pós-Modernidade: a questão do niilismo entre a metafísica de artista e o espírito livre / Nietzsche and the Pót-Modernist: the problem of the niilism bethew the metafhísic of the artist and the free espirit
This work examines and exposes the parameters of the Nietzsches critics to the rationality of Socrates, to the teleological modern ideas and to the value of absolutely truth and focus how it does forges the nihilism conception and does inaugurates the postmodern age. Through those perspectives, this work analyses in the The Birth of Tragedy from the Spirit o
Publicado em: 2009
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22. O pathos filosófico da vulgaridade : entrelinhas com Nietzsche e Deleuze
O trabalho ensaia a escrita, a crítica, e as paixões do pensamento. Ensaia a vulgaridade nas entrelinhas das filosofias de Nietzsche e Deleuze. Vulgaridade: quando a criação de si e do mundo - a vida comum - sucumbe à identidade de um ego que se quer hegemônico. E também sucumbe aos seus malditos frutos: a moral do ressentimento; a prepotência pensan
Publicado em: 2009
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23. Niilismo, transvaloração e redenção na Filosofia de Nietzsche
Many are the productions already developed about nihilism in Nietzsches work, wich the perspective of unconditional affirmation of the world and life is assumed as an inevitable consequence on the overcomig of nihilism itself. However, even admiting that Nietzsches thougth about nihilism conducts him to an unconditional affirmation of every happening, our re
Publicado em: 2009
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24. Nietzsche e a metafisica do artista : o Centauro e o fio de Ariadne / Nietzsche and the metaaphysics of the artist : the Centaur and the Ariadne yarn
This research aims at to argue prompt aspects of the workmanship of the German philosopher Friedrich Nietzsche (1844-1900), more specifically of its Metaphysics thesis of the Artist developed in the period of youth (1870-1876). Articulated in three movements our research will start for a general mapping of the historical and intellectual context of the philo
Publicado em: 2009