Didatic Book
Mostrando 1-11 de 11 artigos, teses e dissertações.
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1. Prática refllexiva e trabalho pedagógico entre contornos e sombras de um livro didático de arte / Practice refllexiva and educational work among contours and shadows of a textbook of art
The recearch reflexive practive and pedagogic work: shadow and shapes of a didatic work book, develops an analisys of a pedagogic experience inspired on a didatic work book. ART AND HABILITIES, book II. The didactic book is seen, primary as a cultural workmanship that joins knowledge and works studies, in order to orient teachers pedagogic work. It is now co
Publicado em: 2009
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2. Prática refllexiva e trabalho pedagógico entre contornos e sombras de um livro didático de arte / Practice refllexiva and educational work among contours and shadows of a textbook of art
A pesquisa Prática reflexiva e trabalho pedagógico: entre contornos e sombras de um livro didático de arte desenvolve uma análise de experiências pedagógicas inspiradas no livro didático Arte e Habilidade vol 2. O livro didático é analisado, num primeiro momento, como artefato cultural que reúne saberes e fazeres com vistas a orientar o trabalho pe
Publicado em: 2009
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3. Prática refllexiva e trabalho pedagógico entre contornos e sombras de um livro didático de arte / Practice refllexiva and educational work among contours and shadows of a textbook of art
A pesquisa Prática reflexiva e trabalho pedagógico: entre contornos e sombras de um livro didático de arte desenvolve uma análise de experiências pedagógicas inspiradas no livro didático Arte e Habilidade vol 2. O livro didático é analisado, num primeiro momento, como artefato cultural que reúne saberes e fazeres com vistas a orientar o trabalho pe
Publicado em: 2009
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4. UMA DISCIPLINA, UMA HISTÓRIA: CÁLCULO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE (1972-1990)
The present work has the intention to construct a history of discipline Calculation in the course of Degree in Mathematics of the Federal University of Sergipe, during the period from 1972 to 1990. It examines the historical curse of discipline by means of the workload, of the prerequisite ones, of its contents, its professors and methods of teaching. It ana
Publicado em: 2009
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5. A matemática moderna nos livros de Osvaldo Sangiorgi
O presente estudo trata dos resultados da pesquisa que realizamos junto ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP, cujo objetivo central foi verificar de que forma a cultura da Matemática Moderna influenciou nas transformações dos livros didáticos de Matemática Moderna do professor-autor Osvaldo Sangiorgi. Verificamos um
Publicado em: 2008
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6. A revista superinteressante, os livros didáticos de química e os parâmetros curriculares nacionais instituindo "novos" conteúdos escolares em ciências/química
Nesta tese de doutorado, examino algumas produções culturais que me permitiram acompanhar processos ligados à produção dos conhecimentos escolares em Ciências/Química. Para tanto, examinei documentos oficiais de ensino brasileiros – os PCNs, alguns livros didáticos de Química e uma revista de divulgação científica – a Revista Superinteressant
Publicado em: 2008
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7. Por uma história do currículo no/do Colégio Maria Constança na década de 1960 : cultura docente, práticas e materiais curriculares
This paper aims to reconstruct a period, specifically in the 1960s, of the history in/of Maria Constança de Barros Machado School Maria Constança (MC) in Campo Grande-MS, by a cross - sectional study besides practice and curriculum material analysis, such as the expression of school culture. The seasonal cutting, the decade of 1960, was taken as it is rela
Publicado em: 2007
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8. The linguistic analyses of the PCN and the textbook: the case of the nominal concordance / A analise linguistica nos PCN e no livro didatico: o caso da concordancia nominal
Compreender o que é trabalhar as propostas dos Parametros Curriculares Nacionais - PCN - (1998) em sala de aula pode não ser uma tarefa fácil. Apesar de o significado prático desses referenciais não representar ainda uma idéia muito clara a muitos educadores, observa-se a busca pela incorporação da teoria no ensino por meio de elementos que atuam int
Publicado em: 2007
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9. Tratamento interdisciplinar e inter-relações entre Matemática e Física: potencialidades e limites da implementação dessa perspectiva
The objective of the present work is to research the interdisciplinary treatment as one of several alternatives of curricular organization, in discussion today, by analysing the available literature about this theme, the position of the experts, and the conditions of implemeting, relating to the teachers formation and didactic available material. This work i
Publicado em: 2005
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10. The education of production and operations management in the city of São Paulo: a comparative study of programs and didatic books used in the graduation courses in business administration. / O ensino de administração da produção e operações na cidade de São Paulo: um estudo comparado de programas e livros didáticos utilizados nos cursos de graduação em administração de empresas.
Production and Operations Management (POM) teaching has been investigated in four different supporting ways: from literature review, books content, Brazil´s National Exam questions, and discipline program analysis, all of them related to POM, and taking place in FEA-USP (Faculdade de Economia e Administração Business Economics College of University of
Publicado em: 2004
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11. O dito e o feito, em Educação ambiental, no Brasil, no início do Século XXI
The National Curriculum Parameters (PCN), are constituted by a set of books, edited in 1997 (1st to 4th year of elementary school), 1998 (5th to 8th year of secondary school) and 1999 (high school), and consist of a collection of well-formulated proposals, well presented and with solid theoretical basis. This proposal implies in the introduction of the conce
Publicado em: 2001