Variaaao Linguastica
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. VariaÃÃo na concordÃncia verbal com nomes coletivos em Fortaleza-Ce
Esta dissertaÃÃo trata da variaÃÃo na concordÃncia verbal com nomes coletivos no PortuguÃs falado em Fortaleza, em dados de dois corpora: PortuguÃs Oral Culto de Fortaleza (Porcufort) e Norma Popular de Fortaleza (Norpofor). Esse fenÃmeno apresenta duas variantes: a) verbo na terceira pessoa do singular e b) verbo na terceira pessoa do plural. Sob o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2011
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2. E tenho dito: a gramaticalizaÃÃo e a variaÃÃo do pretÃrito perfeito composto em narrativas dos sÃculos XV a XVII / And I have said: The grammaticalization and the change in past tense compound in narratives in century XV - XVII
In this dissertation, we deal with the grammaticalization of past tense compound in Portuguese. We discuss linguistic change, based on the correlation form(s)-function(s) in two lines of analysis: (I) the grammaticalization continuum of to have/there to be (full) + adjectival participle >to have/there to be (auxiliary) + verb participle and (ii) the linguist
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/12/2010
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3. Fala, professor! Um estudo variacionista de atos de comandos proferidos por professores de Fortaleza/CE / Speak, sir! A study variationist acts of commands delivered by teachers from Fortaleza / CE
Esta dissertaÃÃo apresenta um estudo variacionista dos atos de comando, codificados pelo imperativo, pela perÃfrase ir mais infinitivo, pelo infinitivo e pelo gerÃndio, na fala de professores de Fortaleza/CE. Para tal anÃlise, adotamos os pressupostos teÃricometodolÃgicos da SociolinguÃstica Variacionista e do Funcionalismo LinguÃstico. O objetivo g
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2010
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4. Revisitando histÃrias guardadas no tempo: um olhar bakhtiniano para o gÃnero discursivo carta de amor. / Revisiting stories saved in time: a Bakhtinian look of discursive genre love letter.
Apesar de a carta de amor/pessoal/familiar ser, atualmente, pouco utilizada como forma de interaÃÃo verbal entre pessoas parentes e/ou amigas que se encontram distantes, tratase de um gÃnero discursivo que se constitui como um verdadeiro documento, por conter registros histÃricos, recuperando ideologias constituintes da cultura de Ãpocas passadas, bem c
Publicado em: 2010
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5. O comportamento do /e/ e do /o/ pretÃnicos: um estudo variacionista da lÃngua falada culta do Recife
Esta dissertaÃÃo faz uma anÃlise da lÃngua falada culta do Recife â PE. Ã de seu interesse verificar o comportamento das vogais mÃdias pretÃnicas /e/ e /o/ que podem ser pronunciadas, nesta localidade, de trÃs formas: E : e : i / O: o : u. O corpus foi formado pela fala culta de doze informantes aleatoriamente selecionados de acordo com a metodologi
Publicado em: 2009
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6. PrÃticas socioretÃricas do gÃnero artigo cientÃfico de histÃria e sociologia: variaÃÃo, identidade e ethos disciplinar
The scientific article â considered a way of acting, participating and constructing sociorhetorical scientific knowledge â is part of the system of genres of the domain of scientific discourse. Based on the sociorhetorical conception of textual genres and suppositions of the new rhetoric, the objective of this research is to investigate the construction of
Publicado em: 2009
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7. As vogais pretÃnicas no falar popular de Fortaleza: uma abordagem variacionista / The pretonic medium vowels in the popular speech of Fortaleza: a variationist approach
Sob a perspectiva variacionista, defendida, principalmente, por Weinreich, Labov e Herzog (1968) e Labov (1972, 1994), este estudo aborda a realizaÃÃo variÃvel das vogais mÃdias pretÃnicas /e/ e /o/, em posiÃÃo interconsonÃntica, com o propÃsito de descrever o comportamento variÃvel das vogais mÃdias prÃ-acentuadas na variedade do portuguÃs popu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/12/2007
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8. VariaÃÃo linguÃstica: o que pensam e fazem osprofessores
O objetivo desta pesquisa foi investigar como professores do ensino fundamental tÃm se apropriado das novas pesquisas na Ãrea da lingÃÃstica e da sociolingÃÃstica, relativas ao tema âvariaÃÃo lingÃÃsticaâ, a fim de examinar como o tÃm tratado na escola. Nossos informantes foram professoras da rede pÃblica municipal do Recife, que atuavam na 1Â
Publicado em: 2005