University Library
Mostrando 37-48 de 440 artigos, teses e dissertações.
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37. Competência informacional : um estudo sobre os calouros do Centro Universitário La Salle no primeiro semestre de 2006
Investiga as habilidades informacionais dos alunos ingressantes no primeiro semestre de 2006, do Centro Universitário La Salle, em conformidade com os padrões estabelecidos pela American Library Association (ALA) para a Information Literacy. O estudo é do tipo descritivo com abordagem qualitativa. A amostra é composta por dez alunos, um para cada curso s
Publicado em: 2010
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38. METADATA STANDARDS FOR FINDING AIDS TO PHOTOGRAPHIC ARCHIVES: THE INTEGRATION IN BENEFIT OF THE USER BY MEANS OF THE FÁBRICA RHEINGANTZ S PHOTOGRAPHIC HOLDINGS. / PADRÕES DE METADADOS PARA INSTRUMENTOS DE PESQUISA: A INTEGRAÇÃO EM BENEFÍCIO DO USUÁRIO TENDO POR BASE O ACERVO DA FÁBRICA RHEINGANTZ
This work aims, in general terms, to analyze the possibility of integration of metadata standards in the development of finding aids for photographic archives, favoring the user in the recover of the wanted images. In specific terms, it intends to present the photographic archives in the context of documentary heritage, including its characteristics as well
Publicado em: 2010
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39. As novas tecnologias e a saúde dos funcionários das bibliotecas do campus da saúde da UFRGS : avaliação da necessidade de implantação de um programa de ginástica laboral
A automação dos processos biblioteconômicos está presente no dia a dia das bibliotecas do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul desde a década de 70. O desenvolvimento da informática e o surgimento das redes eletrônicas de comunicação alteraram significativamente o panorama de trabalho, não só para bibliotecários mas
Publicado em: 2010
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40. Ocupando mais um espaço: proposta de um programa de necessidades para a ampliação da Biblioteca da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS)
As bibliotecas universitárias, por estarem inseridas no contexto da educação superior, necessitam estar em consonância com as novas demandas informacionais, contribuindo assim na qualificação do ensino, da pesquisa e da extensão. Ao planejar ampliações de espaços, as bibliotecas devem considerar o conforto ambiental tanto para o usuário e funcion�
Publicado em: 2010
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41. Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem / Documentary review of scientific literature about death education for teachers and students of nursing.
Death, at least in the vast majority of Western cultures, either on personal, social issues, and/or religious is not the people"s preferred theme, nor treated as a natural subject. But, if so, how those who, by their own work reality, need to live and face the death every single day? What it means for these professionals? Are those people different from othe
Publicado em: 2010
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42. Um olhar para a educação de usuários do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de Pernambuco
A educação de usuários é um segmento de real valor, tendo em vista que, os usuários adquirem novos comportamentos frente ao uso da biblioteca e estabelecem interação com o sistema de informação. Esta pesquisa objetiva analisar as práticas de educação de usuários existentes nas Bibliotecas que compõem o SIB/UFPE. Trata-se de um estudo de caso, d
Publicado em: 2010
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43. MÃtodo de GestÃo para Biblioteca UniversitÃria baseado no Balanced Scorecard / Method of Management for University Library based on Balanced Scorecard
As InstituiÃÃes de Ensino Superior (IES), inseridas na sociedade do conhecimento, sÃo afetadas por mudanÃas que envolvem o gerenciamento da informaÃÃo como instrumento essencial para uma gestÃo eficiente. Diante dessa realidade, a biblioteca universitÃria torna-se um equipamento estratÃgico para a implantaÃÃo de novas formas de gerenciamento das I
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2009
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44. O modelo transteórico e a dependência química: aspectos teóricos e práticos
OBJETIVO: Este artigo tem como objetivos a apresentação e discussão do Modelo Transteórico e sua importância para o tratamento da dependência química. MÉTODO: Foi feita revisão de literatura baseada em artigos dos últimos 10 anos sobre abuso de substâncias com sujeitos humanos encontrados no PubMed (Medline) e a Scientific Electronic Library Onlin
Revista Brasileira de Psiquiatria. Publicado em: 13/11/2009
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45. Identifying reasons for failure in biomedical research and publishing
The regular assessment of Brazilian scientific output means that individual university departments need to constantly improve the quantity and quality of their scientific output. A significant proportion of this output involves the work of Master’s and Doctoral students, but getting this work published in a suitable journal can often prove to be a challeng
Brazilian Journal of Medical and Biological Research. Publicado em: 2009-07
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46. Two approaches to discovering and developing new drugs for Chagas disease
This review will focus on two general approaches carried out at the Sandler Center, University of California, San Francisco, to address the challenge of developing new drugs for the treatment of Chagas disease. The first approach is target-based drug discovery, and two specific targets, cytochrome P450 CYP51 and cruzain (aka cruzipain), are discussed. A "pro
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz. Publicado em: 2009-07
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47. Silva Alvarenga: representante das Luzes na América portuguesa / Silva Alvarenga: representative of the Enlightenment in portuguese America
This thesis tends to comprehend in which ways the poet and regal teacher Manuel Inácio da Silva Alvarenga (1749-1814) can be considered a representative of the Enlightment in Portuguese America. Silva Alvarenga, studying Canonic Law at Coimbra University between 1768 and 1776, experimented the period of the reformation of the university, projected by the Ma
Publicado em: 2009
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48. Serviços de refrência digital em bibliotecas universitárias : o caso do serviço de referêmcia da divisão de biblioteca e documentação da PUC-Rio
A pesquisa objetivou obter dados para a avaliação do serviço de referência digital da DBD/PUC-Rio. O estudo de caso foi baseado nos modelos de Lankes (2002/2003), McClennen e Memmott (2001) e nas recomendações da IFLA (2006) e da ALA (2006). O resultado mostrou a estrutura do serviço, planejamento, acessibilidade, expectativas, satisfação e treiname
Publicado em: 2009