Universidade Sustentavel
Mostrando 1-12 de 2568 artigos, teses e dissertações.
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1. Disseminando e aplicando conhecimento sobre sustentabilidade e inovação social: o caso do Laboratório de Educação para Sustentabilidade e Inovação Social - LEdS
A questão do desenvolvimento sustentável tem sido um dos temas recorrentes na agenda das instituições de ensino superior. Nesta perspectiva, a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), desenvolveu um projeto institucional chamado "UDESC Sustentável" que promove iniciativas para colocar a sustentabilidade em prática. Uma dessas iniciativas, deno
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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2. Effects of education for sustainable development on personal norms regarding the scarcity of drinking water
RESUMO Objetivo: Investigar os efeitos da educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) nas normas pessoais dos estudantes universitários quanto à escassez de água potável à luz da teoria da crença-norma de valor (VBN). Design/metodologia/abordagem: A pesquisa empírica foi desenvolvida na Universidade Federal da Bahia. A amostra final foi c
Revista de Administração da UFSM. Publicado em: 2022
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3. PESQUISA SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO EXERCÍCIO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM FACULDADES E UNIVERSIDADES
RESUMO Antecedentes: A essência do desenvolvimento sustentável é a civilização ecológica Todo o desenvolvimento moderno, incluindo esportes universitários, é baseado na economia de recursos, fortalecimento da capacidade de suporte ambiental e realização do desenvolvimento econômico e social sustentável do ciclo ecológico e ambiental. Objetivo:
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-09
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4. LÍNGUA EM VIAGEM NA TRADUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL PARA EMPRESÁRIOS DO BRASIL E DE PORTUGAL: O CASO DO WBCSD
RESUMO O propósito deste artigo é estudar a língua em viagem na tradução do desenvolvimento sustentável para empresários do Brasil e de Portugal. O World Business Concil for Sustainable (WBCSD), entidade foco deste estudo, atua no percurso de significação com a publicação de guias que visam orientar o discurso de gestão sustentável no ambiente c
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-04
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5. PALMA, DANIELA (COORD.). OFICINAS DE IMAGINAÇÃO E ESCRITA PARA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS (RECURSO ELETRÔNICO). CAMPINAS (SP): NÓS-OUTROS/UNICAMP, 2019. 204P.
RESUMO O propósito deste artigo é estudar a língua em viagem na tradução do desenvolvimento sustentável para empresários do Brasil e de Portugal. O World Business Concil for Sustainable (WBCSD), entidade foco deste estudo, atua no percurso de significação com a publicação de guias que visam orientar o discurso de gestão sustentável no ambiente c
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-04
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6. Sustentabilidade urbana: dimensões conceituais e instrumentos legais de implementação
resumo Elaborado com base na análise de dados oficiais, documentos internacionais, textos legislativos e extensa revisão bibliográfica, este artigo apresenta algumas reflexões sobre temas relevantes à implementação, pelas cidades brasileiras, dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, fixados pela Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável da
Estud. av.. Publicado em: 02/12/2019
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7. Contents of macronutrients and growth of ‘BRS Marataoã’ cowpea fertigated with yellow water and cassava wastewater
Resumo O uso agrícola de águas amarelas associadas à manipueira é uma técnica sustentável, uma vez que possibilita a redução de custos com a aquisição de fertilizantes industrializados e minimiza a poluição ambiental ocasionada pela destinação final inadequada desses efluentes. Neste contexto, objetivou-se com este trabalho avaliar os teores de
Rev. Ambient. Água. Publicado em: 20/05/2019
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8. Sustainable Management at a University in Light of Tensions of Sustainability Theory
Resumo Com base na teoria das tensões da gestão da sustentabilidade, este trabalho original tem como objetivo analisar as tensões que emergiram durante o processo de inserção da sustentabilidade nos principais processos de uma importante universidade brasileira. Onze entrevistas foram realizadas e analisadas através da categorização temática e uso d
Rev. adm. contemp.. Publicado em: 18/04/2019
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9. Knowledge management for the sustainable development of the semi-arid region in Northeastern Brazil
RESUMO: O objetivo deste estudo foi analisar a percepção da gestão do conhecimento em gestores de uma universidade pública na Região Semiárida do Nordeste brasileiro, especialmente seus processos táticos e estratégicos para produzir conhecimento sobre esta Região. A análise foi conduzida segundo a perspectiva de administradores nesta universidade
Cienc. Rural. Publicado em: 28/03/2019
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10. Construindo uma universidade sustentável: uma discussão baseada no caso de uma universidade portuguesa
A partir do caso de uma universidade portuguesa, discutimos visões sobre o que deve ser uma Universidade Sustentável (US), bem como sobre as diferentes etapas necessárias à sua implementação. A discussão foi construída a partir da revisão da literatura sobre a sustentabilidade no ensino superior, análises de documentos da instituição, observaçã
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2018-10
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11. MOVING TOWARDS THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS: THE UNLEASH INNOVATION LAB EXPERIENCE
Resumo Em resposta a problemas cada vez mais complexos e interconectados, entre os quais figuram diversos desafios de saúde pública, as Nações Unidas lançaram a Agenda 2030 de Desenvolvimento Sustentável que pretende servir como guia para lidar com essas questões. Visando abordar a complexidade destes desafios, foi proposta a iniciativa UNLEASH, um ev
Ambient. soc.. Publicado em: 10/07/2018
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12. Formação sustentável do professor no mestrado profissional
RESUMO Esta pesquisa investigou o desafio a ser assumido pelo mestrado profissional para professores atuantes no ensino básico brasileiro, diante da demanda do mercado de trabalho pela superação de práticas acadêmicas excessivamente teóricas. A metodologia de pesquisa corresponde à análise discursiva da escrita acadêmica do professor-pesquisador e �
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2017-07