Tutor Performance
Mostrando 1-11 de 11 artigos, teses e dissertações.
-
1. Learning Predictors in a Distance Program: A Study with Public Healthcare Providers
Resumo Ações educacionais ofertadas a distância são utilizadas frequentemente por profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. Esta pesquisa consistiu na avaliação de preditores da aprendizagem em um curso de especialização a distância ofertado para profissionais da saúde pública por uma Universidade. O trabalho apresentou o objetivo
Trends Psychol.. Publicado em: 2019-01
-
2. Aprendizagem em ações educacionais a distância: fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários / Learning in distance education: factors that influence students academic performance.
Os atuais contextos educacionais a distância ou híbridos, assentados na internet, introduzem novas formas de estudar e aprender, suscitando questões que precisam ser discutidas acerca da qualidade e efetividade da Educação a Distância (EAD). A presente pesquisa objetivou propor e testar um modelo de avaliação de ações educacionais a distância, vis
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/08/2012
-
3. Escolas flutuante sujeitos transaprendentes / Floating Schools, Trans Learners Subjects
Este trabalho tem como campo de pesquisa o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Licenciatura em Artes Visuais Modalidade a Distância (FAV-EaD), da Faculdade de Artes Visuais (FAV) da UFG. Consta de uma experiência etnográfica denominada etnografia virtual e seu foco é a representação do trabalho docente no AVA, cuja performance profissional está
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2011
-
4. Distance education and Aberta University of Brazil when the mercantilization of teaching and the precariousness of teaching reach a new height / EducaÃÃo à DistÃncia e Universidade Aberta do Brasil: quando a mercantilizaÃÃo do ensino e a precarizaÃÃo da docÃncia alcanÃam um novo Ãpice?
Taking as reference onto-methodological the Marxist critique of the capitalist system, we will explain the current moment of capitalism, from the contributions of IstuÃn MÃszÃros about what he calls sociometabolic system of the capital. At the structural crisis of this system the production is characterized as destructive being growing the context of the
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/02/2011
-
5. Evasão em curso à distancia : motivos relacionados às características do curso, do aluno e do contexto de estudo
A presente pesquisa objetivou propor e testar um modelo estatístico de predição da situação de alunos (concluintes/evadidos) de treinamentos a distância, mediados pela Web. A pesquisa foi realizada junto aos estudantes egressos de treinamentos fornecidos pela Embrapa aos seus empregados, no período de agosto de 2008 a agosto de 2009. Os treinamentos o
Publicado em: 2010
-
6. Modelo de apoio ao tutor na avaliaÃÃo formativa mediada por agentes de software
The forms of assessment of learning in virtual environments are still quite discussed. While the process of summative evaluation is reasonably settled and regulated by the Brazilian legislation through the need to make presential tests, the process of formative evaluation has required that educators monitor the progress of students, keeping them motivated, c
Publicado em: 2009
-
7. Teaching practices in online education : tutoring Program of Continuing Formation in Media in Education. / Práticas docentes na educação online : a tutoria no Programa de Formação Continuada em Mídia na Educação.
Among the teachers functions in online education, the tutoring plays an important role. The tutor establishes the closest relations with the student, mediating the pedagogical actions which are developed in the online course, with in order to achieve the principles of autonomy and learning, contributing to the creation of collaborative learning spaces, perme
Publicado em: 2009
-
8. Avaliação de treinamentos a distância em uma organização pública
This research had of its objectives evaluate a distance education program on a federal public institution and revalidate statistically the evaluation of the scales. It describes the learning strategies used by participants and their reactions in five courses offered by Internet. A review or the national and foreign literature has indicated the need to evalua
Publicado em: 2007
-
9. LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE TUTORIA NO DESENVOLVIMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM CURSOS DE LICENCIATURA / LIMITATIONS AND POSSIBILITIES FOR A TUTORIAL PROPOSAL IMPLEMENTATION IN THE CURRICULAR TRAINING DEVELOPMENT IN LICENSE COURSES
This investigation had as objectives to contribute with the construction of the alternatives for the organization, development, follow-up and evaluation process of the CT (Curricular Training) in the License Courses which are articulated to the resulting experience from the teaching professional performance, in service as well as identifying the characterist
Publicado em: 2007
-
10. Tutoria na formação de professores: um vasto campo de investigação
ABSTRACT This work aims to study the meaning of tutorship in the PECFormação Universitária Municípios, developed by PUC/SP and designed to provide higher education in the teaching profession to teachers working in the São Paulos municipal network benefiting from EaDs resources. Therein, it was attempted to understand the role of the tutor-teacher, the i
Publicado em: 2005
-
11. Um estudo acerca de crianças vítimas de violência em uma instituição de atendimento em Campo Grande-MS
This work aimed to understand the phenomena involved in violence against children as well as in factors associated to that problem. The study was carried out in the Centro de Atendimento Psicossocial (Psychosocial Assistance Center), CAPS, a local institution in Campo Grande, the capital city of the state of Mato Grosso do Sul, which offers assistance to chi
Publicado em: 2003