Trajetorias De Socializacao
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13. Herdeiros da escola: trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense (1951-1960) / Heirs of the school:social trajectories of graduates of the College of Santa Catarina (1951-1960)
A presente pesquisa possui como objetivo analisar as trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense que concluíram o curso colegial nesta instituição entre os anos de 1951 e 1960. Este estudo sobre as trajetórias possui três principais aspectos, quais sejam: as origens sócio-familiares, os percursos escolares e as carreiras profissionais. No
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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14. Formação científica e prática profissional na trajetória de Carlos Chagas Filho
Aborda a formação científica de Carlos Chagas Filho, entre 1926 e 1942, período de socialização do cientista na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro e no Instituto Oswaldo Cruz. Abrange desde o início de sua atuação profissional até o momento em que deixou a direção do Serviço de Estudos de Grandes Endemias, em 1942, para se dedicar à carrei
História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Publicado em: 2012-06
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15. Metas de socialização em diferentes contextos
Segundo a Psicologia Evolucionista, metas de socialização integram as etnoteorias parentais, prescrições que permitem a rápida adoção de estratégias de cuidado e socialização funcionais em um passado recente. Visando a explorar essa perspectiva, este estudo objetivou comparar metas de duas amostras de diferentes contextos. Setenta e seis mães bras
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2012-04
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16. Uma análise sobre a inserção profissional de estudantes de administração no Brasil
Atualmente os estágios representam uma forma de "inserção profissional organizada", estruturada na convergência dos sistemas educativo e produtivo, em que a escola/universidade já incorpora à formação aspectos de aprendizado prático, preparando a socialização para o trabalho. Para compreender como essas transformações têm se refletido no proces
RAM. Revista de Administração Mackenzie. Publicado em: 2012-04
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17. Formadores de professores no ensino superior: olhares para trajetórias e ações formativas
Este estudo teve como objetivo analisar a trajetória formativa dos formadores de professores da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), tendo em vista discutir a articulação entre a formação e a ação formadora desses profissionais. A partir de uma abordagem quantiqualitativa, a pesquisa constituiu-se num estudo de caso e fundamentou-se na psicologi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/08/2011
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18. Trajetórias de jovens em conflito com a lei: passado e presente
A frequência de jovens em conflito com a lei se configura como um problema social, cuja solução é pensada costumeiramente somente a partir de um processo de educação no âmbito familiar. Na contemporaneidade, essa responsabilidade, porém, passou a ser compartilhada com o Estado. A presente pesquisa teve como objetivo geral conhecer, de acordo com a pe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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19. Trajetórias de jovens de origem popular rumo à carreira acadêmica: mobilidade social, identidade e conflitos / Trajectories of young people in search of the academic career: social mobility, identity and conflict
Esta dissertação tem como objetivo analisar a trajetória escolar de jovens de origem popular e oriundos de um bairro de periferia da cidade do Rio de Janeiro, que ingressaram em cursos de pós-graduação stricto sensu de importantes universidades públicas. Tais trajetórias serão aqui analisadas a partir das narrativas dos próprios atores sociais em q
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/04/2011
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20. De camponesas a operárias: experiências do transitar feminino
O ponto de partida da análise aqui compreendida é a transitoriedade de tarefas realizadas por mulheres ao longo de suas trajetórias de vida. O universo empírico e também o local no qual as mulheres residem atualmente é o interior do Estado de São Paulo (municípios de São Carlos e Ibaté), fortemente marcado pelo crescimento das agroindústrias da ca
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/02/2011
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21. Efeitos diretos, indiretos e tardios: trajetórias da transmissão intergeracional da participação política
O artigo propõe um modelo para explicar o processo mediante o qual os jovens se tornam cidadãos participativos. Veremos que este ocorre de duas formas complementares. A primeira é a transmissão imediata, embora, em grande medida, estimulada por efeitos indiretos, das rotinas participativas. A segunda depende de um processo de longa duração, gerando a p
Lua Nova: Revista de Cultura e Política. Publicado em: 2011
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22. Acumulação de Capacidades Tecnológicas e os Processos Subjacentes de Aprendizagem um Estudo em Empresas do Subsetor de Edificações da Construção Civil Participantes de uma Rede de Aprendizagem. / Accumulation of Technological Capabilities and Processes Underlying Learning - A Study of Business Buildings subsector participants of the Building a Learning Network.
Os modelos organizacionais baseados em mecanismos de associação e cooperação têm tornado-se uma possibilidade estratégica para pequenas e médias empresas conquistarem vantagens competitivas e desenvolverem-se coletivamente. Neste sentido, através da participação em uma rede, dentre diversos outros ganhos, as empresas podem ter a possibilidade de au
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/07/2010
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23. Rapazes negros e socialização de gênero: sentidos e significados de "ser homem"
Este artigo discute os processos de socialização de rapazes negros e pobres da cidade de São Paulo, problematizando como determinados sentidos e experiências sobre a masculinidade são construídos e reelaborados em suas trajetórias. A partir de trabalho empírico realizado entre 2007 e 2008, argumentamos em torno da ideia de que a masculinidade é uma
Cadernos Pagu. Publicado em: 2010-06
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24. Sexuality, conjugality and human rigths among religious youth of the metropolitan region of São Paulo / Sexualidade, conjugalidade e direitos entre jovens religiosos da região metropolitana de São Paulo
Este trabalho procurou identificar, compreender e discutir a presença da religiosidade no modo como moças e rapazes de 15 a 25 anos, praticantes de diferentes religiões, vivem, idealizam e constroem sua trajetória sexual-afetiva. A análise e discussão foram elaboradas a partir do material coletado em 18 entrevistas e em dois grupos focais. Os jovens en
Publicado em: 2010