Efeitos diretos, indiretos e tardios: trajetórias da transmissão intergeracional da participação política

AUTOR(ES)

Fuks, Mario

FONTE

Lua Nova: Revista de Cultura e Política

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011

RESUMO

O artigo propõe um modelo para explicar o processo mediante o qual os jovens se tornam cidadãos participativos. Veremos que este ocorre de duas formas complementares. A primeira é a transmissão imediata, embora, em grande medida, estimulada por efeitos indiretos, das rotinas participativas. A segunda depende de um processo de longa duração, gerando a participação como efeito tardio. O estudo mostra que a participação política dos pais é a forma mais eficaz de se "ensinar" participação política aos filhos. Em relação às condições socioeconômicas da família, embora não transmitam participação aos filhos, são elas que criam condições mais ou menos favoráveis para o envolvimento dos pais em atividades participativas. No conjunto, os dados apontam associação entre a reprodução intergeracional da desigualdade social e da desigualdade política.

ASSUNTO(S)

participação política socialização política desigualdade política

Documentos Relacionados

• Aspectos epidemiológicos de hemoparasitoses caninas no Estado de Minas Gerais: utilização de métodos diretos, indiretos moleculares.
• Desigualdade de oportunidades no Brasil: efeitos diretos e indiretos
• Avaliação dos efeitos de vacinas: mudanças na suscetlbilidade, infectividade, contatos e efeitos diretos e indiretos
• Prematuros e prematuros tardios: suas diferenças e o aleitamento materno
• Efeitos diretos e indiretos do Programa Bolsa Família nas eleições presidenciais brasileiras