Topicos Especificos De Educacao
Mostrando 37-48 de 48 artigos, teses e dissertações.
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37. Accounting education:a comparative study of the curriculum grades and the perception of the teachers of the degree courses of the Federal Universities from Paraíba, Pernambuco and Rio Grande do Norte, regarding the World Program of Studies in Accounting Proposed by ISAR/UNCTAD/ONU / Educação contábil : um estudo comparativo das grades curriculares e da percepção dos docentes dos cursos de graduação das universidades federais da Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte, referentes ao Programa Mundial de Estudos em Contabilidade Proposto pelo ISAR/UNCTAD/ONU
O objetivo desta pesquisa foi evidenciar desafios, ações e perspectivas das Universidades Federais dos Estados de Pernambuco, Paraíba e Rio Grande do Norte, no que diz respeito à formação do Contador, através da análise comparativo- crítica das grades curriculares adotadas atualmente, em relação ao Programa Mundial de Estudos em Contabilidade (PME
Publicado em: 2007
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38. The process of teaching-learning of acoustics and psycoacoustics in two courses of phonoaudiology in Salvador city / O processo de ensino-aprendizagem da acústica e psicoacústica em dois cursos de fonoaudiologia da cidade de Salvador
Introdução e Objetivos - A inserção de novas estratégias e ações pedagógicas na área de Acústica e Psicoacústica aplicada a Fonoaudiologia constituem o novo desafio para a construção de um ensino diferencial e de qualidade. A relação entre os conhecimentos acústicos e os fenômenos biofísicos da audição e fonação, aliada a inserção de
Publicado em: 2007
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39. Epistemological and memorialística reflection: an experience in the continued formation Sciences teachers / Reflexão epistemológica e memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de Ciências
Este trabalho trata de investiga??o desenvolvida durante processo de forma??o continuada de professores de ci?ncias (das disciplinas Qu?mica, Biologia, F?sica e Ci?ncias da Educa??o B?sica) em uma universidade p?blica. Consiste em pesquisa narrativa por meio da qual se busca compreender rela??es entre reflex?o epistemol?gica e forma??o docente. Procurou-se,
Publicado em: 2007
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40. Mathematics: Computer so that? / Matemática: Computador para quê?
O presente trabalho mostra o resultado da pesquisa realizada em cinco instituições universitárias de formação de professores de Matemática do Estado do Pará. Apresentamos o sentimento de que formandos e formadores têm em relação ao uso do computador no ensino da Matemática, relacionando-o com as teorias de Tikhomirov. São abordados, ainda, dois p
Publicado em: 2006
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41. School, community and the "social capital": the influence of the social capital dimension about school drop outs and reprovals indices / Escola, comunidade e o "capital social: a influência da dimensão do capital social sobre os índices de evasão escolar e reprovação
Trata-se de pesquisa exploratória realizada em escolas municipais de ensino fundamental da Coordenadoria de Educação de Itaquera, zona leste do Município de São Paulo. O trabalho procura levantar e analisar as relações existentes entre o capital social e dois indicadores específicos de desempenho de tais instituições educacionais: evasão escolar e
Publicado em: 2006
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42. Autonomia escolar e elaboração do projeto pedagógico: o trabalho cotidiano da escola face à nova política educacional (Lei 9394/96)
This survey, which is inserted in the studies about the educational policies implemented after the Law of Directives and Bases of National Education (n. 9394/96), approaches the autonomy of the school to elaborate the pedagogic project, analyzed from the perspective of the school s internal actors. Its focus of investigation is the context of relations estab
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/10/2005
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43. Os processos de escolarização de alunos surdos das camadas populares: um estudo em escola especial do município de São Paulo
O presente estudo buscou compreender os processos de escolarização de alunos surdos na escola pública especializada, à luz de análises sobre as relações entre as desigualdades educacionais e as trajetórias escolares discentes. No debate apresentado foram discutidas questões referentes a diferenças e aproximações no ensino escolar que é oferecido
Publicado em: 2005
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44. The look of the pupils and the teachers on computer science in the course of licenciatura in mathematics in the UFPA / O olhar dos alunos e dos professores sobre a informática no curso de licenciatura em matemática na UFPA
Este trabalho visa investigar os saberes manifestados pelos alunos do curso de Matemática na Universidade Federal do Pará (UFPA), em relação à utilização da informática em sua formação. Para atender esse objetivo, utilizamos uma metodologia referente ao estudo de caso. Fizemos um breve histórico sobre a informática educativa no Brasil, destacamos
Publicado em: 2005
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45. Uma proposta para ensinar os conceitos da análise combinatória e de probabilidade: uma aplicação do uso da história da matemática, como organizador prévio, e dos mapas conceituais / Uma proposta para ensinar os conceitos da análise combinatória e de probabilidade: uma aplicação do uso da história da matemática, como organizador prévio, e dos mapas conceituais / Uma proposta para ensinar os conceitos da análise combinatória e de probabilidade: uma aplicação do uso da história da matemática, como organizador prévio, e dos mapas conceituais / Uma proposta para ensinar os conceitos da análise combinatória e de probabilidade: uma aplicação do uso da história da matemática, como organizador prévio, e dos mapas conceituais
Discutimos, neste trabalho, uma proposta de utilização da história da matemática, como organizador prévio, para o ensino da análise combinatória e da probabilidade. Esse uso da história da matemática tem como objetivo desenvolver os conhecimentos subsunçores, presentes na estrutura cognitiva dos alunos, para que possa ocorrer, de forma significativ
Publicado em: 2005
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46. "Implementação de um atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo Staged Diabetes Management" / Implementation and evaluation of a health care program for diabetics patients, guided by the Staged Diabetes Management Protocol
Trata-se de um estudo quase-experimental, prospectivo, comparativo, do tipo antes e depois, realizado no Centro Educativo de Enfermagem para Adultos e Idosos. Objetivo geral: avaliar o impacto do Protocolo Staged Diabetes Management no controle metabólico dos pacientes diabéticos do Centro Educativo de Enfermagem para Adultos e Idosos da Escola de Enfermag
Publicado em: 2005
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47. Proposta de uma matriz curricular para o curso de ciências contábeis na grande Florianópolis / Proposal of a undergraduate program in Accounting for the region of Florianópolis
A proposta deste trabalho é apresentar uma matriz curricular para o Curso de Ciências Contábeis. Para fundamentar a proposta discorreu-se sobre conhecimento, já que este é a base na construção do projeto pedagógico. E esse projeto abarca as dimensões administrativa e pedagógica da escola. Administrativa com relação à estrutura burocrática e
Publicado em: 2003
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48. ECOS DE PALAVRAS-IMAGENS: O ÃNDIO NO DISCURSO DE INTELECTUAIS BAIANOS NOS 400 ANOS DO BRASIL / WORDS-IMAGES ECHOES: The INDIAN In the SPEECH OF BAHIAN INTELLECTUALS In The 400 YEARS Of BRAZIL
Este trabalho se propÃe a analisar e problematizar o discurso sobre Ãndios emitido pelos intelectuais baianos do Instituto GeogrÃfico e HistÃrico da Bahia â IGHBa no ano de 1900, quando ficaram responsÃveis pelas comemoraÃÃes dos 400 anos do Brasil e construÃram a imagem discursiva do Ãndio num contexto de fim de sÃculo, de mudanÃas polÃticas co
Publicado em: 2003