Theory Bioecological
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. Grupo musical como contexto para promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes
Este artigo traz os resultados de uma pesquisa que teve como principal objetivo investigar se, e como, o Programa Música Viva, realizado em uma cidade do estado de Minas Gerais, Brasil, promove o desenvolvimento positivo de adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade social. Trata-se de um estudo qualitativo, fundamentado nos pressupostos
Interface (Botucatu). Publicado em: 09/12/2019
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2. Ações de extensão universitária para translação do conhecimento sobre desenvolvimento infantil em creches: relato de experiência
RESUMO Objetivo Relatar a experiência de estudantes e docentes de um projeto de extensão universitária no planejamento e realização de oficinas educativas sobre desenvolvimento infantil com educadoras de creche. Método Relato de experiência alicerçado nos referenciais das Necessidades Essenciais das Crianças e na Teoria Bioecológica do Desenvol
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 19/08/2019
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3. Percepções de estudantes sobre bullying e família: um enfoque qualitativo na saúde do escolar
Resumo Introdução O bullying escolar representa um fenômeno expressivo no Brasil e no mundo, impactando na saúde e no desenvolvimento de crianças e adolescentes. Objetivo Analisar as relações entre as percepções de estudantes sobre bullying escolar e interações familiares. Método Trata-se de um estudo qualitativo, do qual participaram 55 estud
Cad. saúde colet.. Publicado em: 13/06/2019
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4. The influence of personal characteristics and social support regarding pacifier introduction among preterm infants
Abstract The study evaluated mothers of preterm infants who were discharged from the neonatal intensive care unit (NICU) with regard to their personal characteristics and those of their infants as well as the role that social support plays in deciding whether to introduce a pacifier during the first two years of the infant’s life. This longitudinal study w
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 20/06/2016
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5. APAE de Francisco Morato e grupo multifamílias: um percurso de mudanças com base na teoria bioecológica / APAE of Francisco Morato and multifamily group: a path based on Bioecological Theory
APAE de Francisco Morato e grupo multifamílias: um percurso de mudanças com base na teoria bioecológica Trata-se de uma pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria Bioecológica, que teve por objetivo investigar como um conjunto de ações multifamiliares pode contribuir para melhorar a qualidade das relações entre a APAE Associação de Pais e Amigos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/04/2012
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6. A experiência de convivência em adoção nacional e internacional: Aspectos macrossistêmicos e processos proximais / The experience of cohabitation in domestic and international adoptions: Macrosystemic aspects and proximal processes
As pesquisas no âmbito da adoção vêm chamando cada vez mais a atenção de pesquisadores, propiciando maior visibilidade a esta temática. Apesar dos avanços, permanecem muitas lacunas a serem preenchidas, principalmente com relação às dinâmicas, estratégias de interação e adaptação que podem propiciar um ambiente familiar saudável. Tendo como
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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7. Costurando as redes de cuidado de crianças com paralisia cerebral
A Paralisia Cerebral é desordem caracterizada por alteração do movimento secundária a uma lesão não progressiva do cérebro em desenvolvimento. Dentre as muitas apresentações possíveis dentro deste diagnóstico, destaca-se o tipo tetraplegia espástica, na qual se espera grave comprometimento motor que impossibilita a aquisição da marcha, além de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/11/2011
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8. O afeto como um processo de desenvolvimento ecológico
O presente artigo descreve a importância do afeto como um dos elementos essenciais para o desenvolvimento humano e, por isso, considerado como intrínseco à Abordagem Bioecológica do Desenvolvimento Humano, formulada por Bronfenbrenner. O afeto traduz-se pela capacidade do ser humano estabelecer relações, nas quais se criam vínculos e, por esse motivo,
Publicado em: 2011
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9. ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E O ATENDIMENTO AOS ADOLESCENTES / FAMILY HEALTH CARE STRATEGY AND ASSISTANCE TO ADOLESCENTS
The aim of this research was to know the demands identified by health care team professionals of Family Health Care Strategy, focusing on adolescence. Such study contemplates on its theoretical review a presentation of the Health System and the Family Health Care Strategy, as well as the public policies for adolescents proposed by the Health Ministry (PROSAD
Publicado em: 2011
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10. Análise Bioecológica da Qualidade de Vida do Idoso: Considerações sobre o Microssistema Familiar
This paper presents theoretical review and empirical research on the interference of family relationships in the lifes quality of the elderly. It was adopted as reference the concepts of Bronfenbrenners Systemic Ecological Theory. The presentation of the study used as guidelines for publication the rules required by the Journal Psicologia: Reflexão &Crític
Publicado em: 2010
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11. Educação infantil e intervenção motora : um olhar a partir da teoria bioecológica de Bronfenbrenner / Children education and motor intervention: a look from the bioecological theory of Bronfenbrenner perspective / Educación infantil e intervención motriz: una mirada a partir de la teoría bioecológica de Bronfenbrenner
Este estudo investigou a relação entre o enriquecimento do contexto da creche e a legislação vigente. Três estudos de caso com bebês foram conduzidos no paradigma da Teoria Bioecológica. Os resultados demonstraram que os bebês apresentaram novas competências de manipulação, controle postural e interação social. Entretanto a qualidade dos cuidado
Publicado em: 2010
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12. A promoção do desenvolvimento do aluno autista nos processos educacionais
Whereas the process of teaching and learning of autistic student and its relation to the development of this individual, the main objective of this dissertation was examine the psychoeducational aspects related to the care of the educational school autistic student and the relationship of these issues with the promote the overall development of this person,
Publicado em: 2009