Thematic Criticism
Mostrando 1-12 de 24 artigos, teses e dissertações.
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1. Marcas da violência e jogos do poder no romance urbano de Patrícia Melo
Resumo Este trabalho realiza uma análise do romance O matador, de Patrícia Melo, cujo universo temático e estratégias discursivas rompem não só com as perspectivas da crítica literária feminista mais contemporânea, mas com o sistema ideológico burguês, de forma mais ampla. O objetivo é apontar como o aproveitamento da voz e da experiência cultur
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 31/10/2019
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2. Produção Científica em avaliação psicológica no contexto escolar/educacional
Resumo O presente estudo investigou a produção científica em avaliação psicológica no contexto escolar/educacional entre 2005 e 2015. Foram analisados 94 artigos de 11 periódicos científicos classificados como A1 e A2. Os resultados evidenciaram que as revistas Psico-USF, Psicologia: Reflexão e Crítica e Revista Brasileira de Orientação Profissio
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 03/06/2019
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3. PRENATAL NURSING CONSULTATION: NARRATIVES OF PREGNANT WOMEN AND NURSES
RESUMO Objetivo: analisar a consulta de enfermagem no pré-natal, a partir da perspectiva de gestantes e enfermeiras. Método: estudo qualitativo e descritivo, realizado junto a 20 gestantes e quatro enfermeiras, em uma unidade básica de saúde localizada no município de São Luís/Maranhão (Brasil). Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 29/04/2019
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4. A biblioteca caleidoscópica: um modo de ler La Vie mode d\ emploi e Bouvard et Pécuchet / The kaleidoscopic library: a way of reading Life: a users manual and Bouvard and Pécuchet
Os romances Bouvard et Pécuchet (1881), de Gustave Flaubert, e La Vie mode demploi (1978), de Georges Perec, são lidos, nesta dissertação, a partir do tema da biblioteca, que se desdobra (assim como essas obras) em três vias que se entrecruzam: virtual, imaginária e real. As bibliotecas virtuais são construídas a partir de diversos registros e refer�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/09/2012
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5. Adoniran Barbosa : nem trabalho, nem malandragem / Adoniran Barbosa : neither work nor truancy
This dissertation proposes an extended treatment on the aesthetic and thematic features of songs by Adoniran Barbosa, mainly in his lyrics, which led to interest of cultural agents in the rescue of the "authentic" samba, throughout the process of redefinition of MPB (Brazilian Popular Music), from the 60?s to the late 70?s. In order to do so, the song lyrics
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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6. Epistemologia da Educação Física : análise da produção científica do Programa de Pós-graduação da Faculdade da Educação Física da UNICAMP (1991-2008) / Epistemology of Physical Education : analysis of scientific production of the Post-graduated School of Physical Education of the UNICAMP (1991-2008)
This research conducted an epistemological analysis of the production (theses and dissertations) of Post-graduate School of Physical Education at UNICAMP, 1991 to 2088. Was guide by the question: what are the epistemological characteristics of the production of this program, with special attention to logical articulation of techniques, methods and theories i
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/09/2011
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7. Sexuality of women with acquired disabilities: nursing in health promotion and empowerment / Sexualidade de mulheres com deficiÃncia adquirida: enfermagem na promoÃÃo da saÃde e empoderamento
Sexuality is defined as a central feature of human beings which is part of their whole existence. Everybody has the right to explore its sexuality, however, there are difficulties imposed to disabled women. We live in a society which emphasizes the beauty and perfection, so that those who are not framed to this stereotype become stigmatized. Hence, this thes
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/06/2011
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8. Periodical consagration of José Veríssimo (1877-1884) / A Consagração periódica de José Veríssimo (1877-1884)
This dissertation entitled A consagração periódica de José Veríssimo (1877-1884) aims at discussing the social, political and cultural life of the writer José Veríssimo through his production between the years 1877 to 1884, in Belém do Pará. To support this objective, four chapters are contributed which focus on in his texts published in magazines a
Publicado em: 2009
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9. Café: o trajeto da criação de um romance inacabado de Mário de Andrade / Café: the creative trajectory of a Mário de Andrades unfinished novel
This study had the objective of editing and analyzing the creative trajectory of Mário de Andrades unpublished novel Café, considering, on the sphere of the genetic criticism, the matter of the unfinished/ interrupted work. The theoretical consideration on the nature of an interrupted/ unfinished text, entailed to the examination of the manuscript of a wor
Publicado em: 2009
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10. Aonde se esconde o currículo oculto? Dispositivos e rituais que silenciam vozes no currículo escolar
This investigation focuses on the hidden curriculum of an elementary school in the town of Itajai. It analyzes the school devices and rituals that silence voices in the curriculum, with the purpose of improving/reconstructing its educational project. The qualitative methodological approach was used in this research. In this approach, knowledge is seen as a m
Publicado em: 2009
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11. A postura de Eça de Queirós à luz dos debates educacionais em Portugal / Eça de Queirós posture in the presence of educational debates in Portugal
Educational question was always subject of debate among Portuguese intellectuals around 18th and 19th centuries. A lot of intellectuals propose to write and reflect concerning formal education in Portugal, however, practice has done a small matter when the intellectual started to think about new theory. In the 18th century, Ribeiro Sanches and Luís António
Publicado em: 2008
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12. Entre âensino de gramÃticaâ e âanÃlise lingÃÃsticaâ: um estudo sobre mudanÃas em currÃculos e livros didÃticos
This study sought to investigate the treatment given to the âgrammar teachingâ or to the âlinguistics analysisâ in curriculums and didactic books in the Portuguese Language field, analyzing changes, especially didactic ones, in relation to the old teaching of school grammar. To do so, we considered aspects of two theoretical models regarding school knowl
Publicado em: 2008