Terapia Centrada No Cliente
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13. Validação e adaptação transcultural do Perceived Efficacy and Goal Setting System PEGS para crianças brasileiras
Existe hoje uma forte tendência para o engajamento da terapia ocupacional na prática centrada no cliente. Sabe-se que esse modelo exige a utilização de instrumentação que permita a participação da criança e da família na definição de metas para o tratamento. A literatura tem apontado evidências de que a criança jovem é capaz de se auto-avaliar
Publicado em: 2008
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14. Um estudo comparativo da freqüência de verbalização empática entre psicoterapeutas de diferentes abordagens teóricas
O estudo comparou a freqüência de verbalização empática entre dezesseis terapeutas distribuídos em quatro grupos de diferentes orientações: terapia centrada na pessoa, Gestalt-terapia, terapia cognitivo-comportamental e lacaniana. Cada terapeuta entrevistou a mesma cliente que apresentou a mesma queixa e o conteúdo das entrevistas foi avaliado por t
Estudos de Psicologia (Campinas). Publicado em: 2007-12
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15. A critical study of the psycotherapies fenomenológico - existenciais: therapy centered in the person and gestalt-therapy / Um Estudo crítico das psicoterapias fenomenológico - existenciais: terapia centrada na pessoa e gestalt-terapia
Este estudo consiste em uma pesquisa teórica que objetiva desenvolver reflexões críticas sobre as bases epistemológicas da terapia centrada na pessoa e da gestaltterapia, configuradas nas matrizes conceituais elaboradas por Carl Rogers e por Frederick Perls. Analisa algumas re-configurações teóricas dessas psicoterapias propostas por autores brasileir
Publicado em: 2007
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16. Dor: quinto sinal vital, um desafio para o cuidar em enfermagem
A dor é considerada uma experiência subjetiva, que deve ser avaliada e descrita como o quinto sinal vital. No entanto, se observa que esta prática é pouco freqüente nos ambientes hospitalares. Este estudo busca identificar o conhecimento da equipe de enfermagem em relação à avaliação da dor, sensibilizando-a para instituí-la como quinto sinal vita
Texto & Contexto - Enfermagem. Publicado em: 2006-06
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17. Psicoterapia centrada na pessoa e o impacto do conceito de experienciação
O presente artigo trata das contribuições conceituais de Eugene T. Gendlin ao desenvolvimento da teoria da Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl R. Rogers, com especial destaque à experienciação. Uma breve biografia do primeiro autor é apresentada ao leitor de língua portuguesa bem como dos desdobramentos da sua Filosofia do Implícito, que atualmente
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2006
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18. A expansão do self de presidiários: encontro da psicologia com a arte e a profissão / The expansion of the prisoner´s selves: the meeting of psychology with art and profession
A crença no potencial humano de auto-regulação, na capacidade inerente da pessoa direcionar a sua vida em busca de algo melhor para si e na tendência direcional atualizante de todas as coisas do Universo foi o que moveu esse trabalho desde o início. A hipótese de que presidiários pudessem processar mudanças significativas em suas vidas desde que ofer
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/08/2005
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19. A prática da psicoterapia infantil a partir do referencial teórico do psicodrama, gestalt terapia e abordagem centrada na pessoa, sob as óticas de Bermúdez, Ferrari, Oaklander e Axline.
O presente estudo teve por objetivo geral investigar junto a psicoterapeutas que trabalham com crianças, de diferentes abordagens teóricas (Psicodrama, Gestalt terapia e Centrada no Cliente), como está sendo experienciada essa prática clínica. Para tanto, foram entrevistadas 6 (seis) psicoterapeutas, com experiência profissional que variou de 10 (dez)
Publicado em: 2003
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20. THE CLINICAL PSYCHOLOGY AND CONTEMPORANY UNEASINESS RE-SIGNIFICATION AND IMPASSES / A PSICOLOGIA CLÍNICA E O MAL-ESTAR CONTEMPORÂNEO IMPASSES E RE-SIGNIFICAÇÕES
Este estudo tem como objetivo compreender o mal-estar contemporâneo partindo da experiência clínica. Traduz um verdadeiro testemunho da autora enquanto pesquisadora, psicoterapeuta e supervisora. Parte de inquietações desalojadoras experienciadas na clínica e utiliza como objeto de reflexão teórica a Abordagem Centrada na Pessoa, mais especificamente
Publicado em: 2001
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21. DECENTRALIZED SELFNULLS EXPERIENCES AND CLINICAL LINTENING / EXPERIÊNCIAS DESALOJADORAS DO EU E ESCUTA CLÍNICA
This study aims both to clarify what routine life disturbing experiences are in fact and to analyse to what extent they help to the formation of the clinical listening itself.This work focuses on this author`s personal experience in the Large Groups Centered in the Person which were based on the research developed by Carl Rogers and co-authors. Carl Rogers,
Publicado em: 2001
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22. Experiências desalojadoras do eu e escuta clínica / Decentralized self s experiences and clinical lintening
This study aims both to clarify what routine life disturbing experiences are in fact and to analyse to what extent they help to the formation of the clinical listening itself.This work focuses on this authors personal experience in the Large Groups Centered in the Person which were based on the research developed by Carl Rogers and co-authors. Carl Rogers, a
Publicado em: 2001
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23. Abordagem centrada na pessoa : um estudo sobre as implicações dos trabalhos com grupos intensivos para a terapia centrada no cliente
Este estudo baseia-se nos princípios teóricos da Abordagem Centrada na Pessoa - denominação genérica adotada pelo psicólogo americano Carl R. Rogers e colaboradores para englobar atividades desenvolvidas em diversos campos. Historicamente, esta abordagem teve origem no Aconselhamento e na Psicoterapia, passando a incluir, posteriormente, o Ensino Centr
Publicado em: 1993
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24. Eu-supervisão: em cena uma ação buscando significado sentido / Myself-supervision: on stage an action searching for felt sense
This work derives from the searching interest of a supervisor from the Counseling Psychological Service at the Psychology Institute of the University of São Paulo. Based on the person-centered approach this work is an attempt of the supervisor to understand the significance of his work with students of the fifth year of the Psychology course. Starting from
Publicado em: 1989