Tecnologias Touch
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. A percepção do idoso sobre a comunicação no processo de envelhecimento
RESUMO Objetivo Verificar a percepção dos idosos sobre seu processo de comunicação no envelhecimento. Métodos Estudo qualitativo, com base na metodologia pesquisa-ação-participante, desenvolvido por meio do Itinerário de pesquisa de Paulo Freire, que consiste de três etapas dialéticas: investigação temática; codificação e descodificação e
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 06/06/2019
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2. Quando a Dança nos Toca: significados, ética e presença em práticas com toque no currículo
Resumo: O artigo apresenta recorte da pesquisa realizada com seis professoras de dança em escolas públicas no sul do Brasil. A pesquisa, de cunho etnográfico, estuda aulas de dança no componente curricular de Arte. O texto analisa práticas de dança em que alunos e alunas se tocam. Desde a perspectiva teórica de Michel Foucault, identifica que tais pr�
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 10/01/2019
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3. Adolescência, internet e tempo: desafios para a Educação
RESUMO A relação dos adolescentes com o tempo, a forma como o conceituam e utilizam, tem sido foco de inúmeras pesquisas. O impacto das tecnologias de informação e comunicação, o mergulho no mundo virtual e o acesso ao novo mundo oferecido pela internet têm afetado essa relação. Esse é o objetivo principal deste artigo: observar tal questão à lu
Educ. rev.. Publicado em: 2017-06
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4. As tecnologias touch: corpo, cognição e subjetividade
O artigo trata da preparação de um quadro teórico para suportar uma pesquisa empírica que usa as tecnologias touch com o objetivo de mobilizar cognitiva e afetivamente sujeitos portadores de patologias cognitivas, principalmente autismo. A estrutura epistemológica da pesquisa baseia-se na abordagem complexa defendendo a ideia da necessidade de articular
Psicol. clin.. Publicado em: 2014-06
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5. PROFESSORES DE ESCOLAS DE MÚSICA: UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS
This study is part of the research developed in the Post Graduation Education Program of the Federal University of Santa Maria, in the line of research in Education and Arts - Musical Education - for the FAPEM - Formation, Action and Research in Musical Education. This study verified that varied technological resources are evident at schools of music, allowi
Publicado em: 2006