Tecnologia Aberta
Mostrando 13-24 de 94 artigos, teses e dissertações.
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13. Geração do conhecimento em pesquisa agropecuária
RESUMO: No decorrer das últimas décadas, a agropecuária brasileira tem desempenhado um papel importante no mercado internacional, em resposta às crescentes demandas globais por produtos, serviços e segurança alimentar. Essa conquista foi estimulada, em grande parte, pela capacidade de geração de conhecimento e ações promovidas pelos institutos de
Cienc. Rural. Publicado em: 30/04/2016
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14. Anonimato e segredo na reprodução humana com participação de doador: mudanças em perspectivas
Resumo As tecnologias reprodutivas, ao separar a sexuali dade da reprodução, interferiram não somente nas relações entre os sexos, mas também nas relações de filiação, possibilitando o surgimento de configu rações familiares decorrentes do acesso a material genético de terceiros (doadores de óvulos, sêmen ou embrião). O segredo e o anonimato
Saude soc.. Publicado em: 2016-03
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15. O cuidado do filho dependente de tecnologia e suas relações com os sistemas de cuidados em saúde
OBJETIVO: compreender a experiência do cuidado às crianças dependentes de tecnologia, a partir da vivência das mães. MÉTODO: estudo exploratório, com abordagem qualitativa, fundamentado pelo referencial teórico da antropologia médica e do método narrativo. Doze mães participaram e como técnica para obtenção das narrativas utilizou-se entrevist
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2015-04
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16. "QUEM ME SALVA DE TI?": REPRESENTAÇÕES DOCENTES SOBRE A TECNOLOGIA DIGITAL
O objetivo deste estudo foi investigar as representações dos docentes sobre a relação entre o ensino dos conteúdos programáticos da disciplina de química e as tecnologias digitais, com a finalidade de identificar aspectos que permeiam e/ou circundam as estratégias didático-pedagógicas. A pesquisa teve como sujeitos cinco docentes. O instrumento de
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte). Publicado em: 2015-04
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17. Ideologia em problemas matemáticos nos livros didáticos soviéticos da pré-revolução até 1960
A análise dos enunciados de problemas matemáticos em livros soviéticos buscou verificar se houve mudança na ideologia explicitada nos textos antes e após a Revolução de 1917. A análise categorial foi a metodologia de pesquisa para o exame dos problemas em relação ao tema predominante do estudo. Concluímos que antes da revolução a ideologia estav
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2014-03
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18. Tratamentos pré-germinativos e armazenamento de sementes de mandioca e sua correlação com a emergência de plântulas
Apesar da propagação de mandioca ser efetuada vegetativamente para fins comerciais, a maioria dos acessos mantém ativo o sistema de propagação sexual, o que é fundamental para programas de melhoramento genético. Entretanto, as sementes de mandioca apresentam germinação baixa e desuniforme. Considerando este fato, o objetivo deste trabalho foi avalia
J. Seed Sci.. Publicado em: 2013
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19. Modelos de gestão da inovação : um estudo de casos em empresas brasileiras do setor petroquímico
A inovação consiste em desafio premente para inúmeras organizações, de diferentes portes e missões. Dada sua relevância para as organizações públicas e privadas, de portes variados, assim como para as economias locais, regionais, nacionais e internacionais, a gestão da inovação constitui o cerne deste estudo de casos múltiplos. A gestão da in
Publicado em: 30/03/2012
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20. Entre promessas e a realidade da televisão digital: estratégias da Rede Globo na convergência
Em 02 de dezembro de 2007 o Brasil deu início à nova fase da televisão, caracterizada pela passagem do patamar analógico para o digital. A digitalização marca uma nova idade da televisão, reconfigurada de tal forma que ela re(surge) com novas denominações, como PluriTV, TV expandida, IPTV e tantas outras que não cabe listá-las agora. O que interes
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/03/2012
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21. AvaliaÃÃo da aprendizagem na disciplina estrutura polÃtica e gestÃo educacional: um estudo comparativo entre os cursos presencial e semipresencial da UFC/UAB / Assessment of learning in the discipline policy framework and management education: a comparative study between the classroom and blended courses of UFC/ UAB
O estudo teve como objetivo investigar o processo de ensino e aprendizagem na disciplina Estrutura, PolÃtica e GestÃo Educacional (EPGE) buscando comparar o ensino semipresencial (que faz uso da modalidade de EducaÃÃo a DistÃncia â EAD) com o ensino presencial. Esta comparaÃÃo foi feita a partir dos resultados obtidos atravÃs da aplicaÃÃo de instr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/01/2012
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22. Criança dependente de tecnologia: a experiência do cuidado materno
Este estudo tem como objetivo compreender a experiência materna no cuidado ao filho dependente de tecnologia. Utilizamos a abordagem do estudo de caso etnográfico tendo como instrumentos de coleta de dados os genograma e ecomapa, entrevista aberta e observação. Os dados foram organizados em três unidades de significados: a busca pelas causas e por culpa
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2012-10
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23. Colaboração nas atividades de pesquisa desenvolvimento e inovação: o que nos ensina o Modelo de Centros e Redes de Excelência Petrobras / COPPE UFRJ?
A complexidade do processo de inovação tecnológica em atividades intensivas em conhecimento vem provocando o surgimento de novos arranjos colaborativos e novos modelos de negócio para as atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD). Este artigo apresenta uma avaliação da Prática Centros e Redes de Excelência Petrobras/Coppe (PCREX) à lu
Organ. Soc.. Publicado em: 2012-09
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24. Resultados na percepção de fala após conversão do Spectra® para Freedom®
As novas tecnologias do processador Freedom® foram criadas para proporcionar melhorias no processamento do som acústico de entrada, não apenas para novos usuários, como para gerações anteriores de implante coclear. OBJETIVO: Identificar a contribuição da tecnologia do processador de fala Freedom® para implante coclear multicanal, Nucleus22®, no des
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2012-04