Teaching Laboratories
Mostrando 13-24 de 58 artigos, teses e dissertações.
-
13. Novas métricas holísticas para avaliação da verdura de reações de síntese em laboratório
New semi-quantitative metrics for simple evaluation of global greenness of chemical reactions used in teaching laboratories, namely, the Green Circle (GC) and Green Matrix (GM), were developed. These metrics globally consider all Twelve Principles of Green Chemistry. To illustrate their construction, the greenness of several syntheses performed in the labora
Quím. Nova. Publicado em: 2012
-
14. Estatística aplicada à química: dez dúvidas comuns
Ten common doubts of chemistry students and professionals about their statistical applications are discussed. The use of the N-1 denominator instead of N is described for the standard deviation. The statistical meaning of the denominators of the root mean square error of calibration (RMSEC) and root mean square error of validation (RMSEV) are given for resea
Química Nova. Publicado em: 2011
-
15. Implementação de sistema de gestão da qualidade em laboratório de ensaio de instituição de ensino e pesquisa / Implementation of a quality management system in test laboratories of teaching and research institutions
A implementação de Sistemas de Gestão da Qualidade (SGQ) em laboratórios de ensaio de instituições de ensino e pesquisa, com fins de acreditação conforme norma ISO/IEC 17025, demanda abordagens que atendam às características típicas deste tipo de ambiente. A necessidade de conciliar as atividades de ensino, pesquisa e prestação de serviços de e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
-
16. A rede sociotécnica de um laboratório de química do ensino médio
A presente dissertação tem como objetivo principal descrever a rede sociotécnica de um laboratório de Química do Ensino Médio a partir dos processos de tradução/translação. Possui como campo de estudo os laboratórios de Química do Centro Estadual de Educação Profissional Professora Maria do Rosário Castaldi, no município de Londrina-PR, onde
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2010
-
17. Laboratórios de análise do comportamento no Brasil: percursos na UFMG na década de 1970
This work presents a historical narrative about the Behavior Analysis laboratories in Brazil, particularly those of Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Due to Behavior Analysis impact on UFMG in the 70´s, the investigated period was from 1969 to 1981. The main object of this study was the operant conditioning chamber. The chamber, as a scientific i
Publicado em: 2010
-
18. Contribuição para o programa de necessidades de laboratórios didáticos de química do ensino superior / Contribution to the program requirement for chemistry teaching laboratories of higher education
Esta dissertação de mestrado insere-se no contexto da análise de desempenho técnico construtivo de edifícios. O objetivo é sistematizar informações qualitativas e quantitativas para subsidiar o programa de necessidades de projetos de laboratórios de química do ensino superior, para atendimento das demandas correntes de segurança e habitabilidade d
Publicado em: 2010
-
19. Uma métrica gráfica para avaliação holística da verdura de reacções laboratoriais - "Estrela Verde"
A new semi-quantitative metrics, Green Star (GS), for evaluation of the global greenishness of chemical reactions used in teaching laboratories has been developed. Its aim is to help choosing the more acceptable reactions for implementing Green Chemistry (GC) and to identify suitable modifications of reaction protocols to improve the greenishness of chemistr
Química Nova. Publicado em: 2010
-
20. Construção artesanal de um eletrodo íon seletivo a chumbo(II): uma alternativa para disciplinas experimentais
This works proposes a homemade construction of a lead(II) ISE of solid membrane (Ag2S/PbS) to determine Pb2+ ions in potentiometric titrations, using damaged combined glass electrodes. This electrode can be constructed in teaching laboratories, using it as a learning tool related to the theoretical principle of ISE. The analytical curve obtained (y = 27.056x
Química Nova. Publicado em: 2009
-
21. Reconfigurable hardware platform for research and distance learning on remote laboratories for digital systems / Plataforma em hardware reconfiguravel para o ensino e pesquisa em laboratorio de sistemas digitais a distancia
This thesis presents a reconfigurable hardware platform called REDLART (REconfigurable Digital Laboratory for Advanced Research and Teaching), designed to enable laboratory applications in distance learning and collaborative work in digital systems. The platform is based on FPGA devices (Field Programmable Gate Array) to develop digital circuit applications
Publicado em: 2009
-
22. A (Cons)Ciência da responsabilidade social e ét(n)ica na produção de conhecimento sobre o (a) negro (a) em programas de pós-graduação da Universidade Federal da Paraíba
Investigate the production of knowledge about blacks in memory of science at Universidade Federal da Paraíba (UFPB), seeking to understand their (in)visibility in the scientific culture of this institution. The study aims to understand how the black African descent have been represented in the production of knowledge, stored in the memory of science at UFPB
Publicado em: 2009
-
23. A holistic analysis of the profile of teachers and educational strategies for teaching and relationships: an application in teaching of engineering production / Uma análise holística do perfil pedagógico de docentes e suas estratégias de ensino e relacionamento: uma aplicação no ensino de engenharia de produção
Relying on theoretical propositions and thinkers of classical education and the three main approaches to education which are: theory inactive, theory and interactionist theory cognitive and in the construct of the learning styles of humanities, the study aims to: determine the profile teaching of teachers of the engineering disciplines of the course of produ
Publicado em: 2008
-
24. Os bastidores do processo de ensino de português em contextos multilingües: o caso de Côte d Ivoire
The present research is qualitative and interpretivist in its nature and has as its main objective to bring to light the conditions for the teaching and learning of Portuguese as a Foreign Language in the Côte dIvoire, particularly at the University of Abidjan- Cocody, initiated as a program a little over a decade ago. The education of foreign languages had
Publicado em: 2008