Tacit Knowledge
Mostrando 13-24 de 61 artigos, teses e dissertações.
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13. THE DEVELOPMENT OF AN EDUCATIONAL SYSTEM FOR CAD GARMENT MANUFACTURE USERS AND INSTRUCTORS, FOCUSING ON KNOWLEDGE MANAGEMENT / UM MODELO PARA CAPACITAÇÃO DOS INSTRUTORES DO SISTEMA CAD PARA VESTUÁRIO E DOS MODELISTAS, COM FOCO NA GESTÃO DO CONHECIMENTO
The aim of this thesis is to offer master lines for the development of an educational system for CAD garment manufacture users and instructors. The model proposed includes integrated activities of knowledge management relevant to its planning and implementation. The theory emphasized the constructive elements of knowledge management which direct the sharing
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/07/2011
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14. Gestão do conhecimento: uma análise do setor automobilístico a partir de fatores contextuais da organização
The latest models on Knowledge Management (KM) recognize four stages to their practice: acquisition, storage, distribution and use of knowledge that presents itself as tacit and explicit. The KM is characterized as a multidisciplinary discipline, involving aspects of technical and social order and due to the diversity of issues about this topic, it is essent
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/06/2011
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15. História da Ciência e seus personagens ocultos: o papel do chão de fábrica no progresso técnico da industria química de São Paulo / History of Science and its hidden characters: the role of blue collar worker technical progress in the chemical industry of Sao Paulo
Essa pesquisa buscou compreender o papel que os trabalhadores de chão de fábrica, aqueles com pouca ou nenhuma qualificação e que trabalham diretamente no processo produtivo, tiveram para o progresso da indústria química de São Paulo. Para isso, realizamos uma retrospectiva da história da industrialização desse setor, bem como dos diferentes estág
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/06/2011
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16. Reflexões interpretativas: canções para canto e piano de Kilza Setti
O presente trabalho insere-se na linha de pesquisa Fundamentos e Reflexões em Artes do Mestrado em Artes da Universidade Federal de Uberlândia, investigando questões relativas à interpretação musical, através do estudo do texto e da linha do canto, dentro de uma seleção de canções para canto e piano da compositora Kilza Setti. A pesquisa realiza a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/05/2011
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17. Knowledge transfer in product development: an analysis of Brazilian subsidiaries of multinational corporations
Several studies about knowledge transfer in multinational corporations have found that the process is influenced by factors such as absorptive capacity, tacit knowledge and power relations, all of which impact knowledge sharing strategies between corporate headquarters and foreign subsidiaries. A multiple case study of Brazilian subsidiaries of three multina
BAR - Brazilian Administration Review. Publicado em: 2011-09
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18. Gestão do conhecimento em transnacionais: o ambiente organizacional como instrumento disseminador
National economies are gradually opening wide for international trade; this trend compels organizations, mainly the internationalized ones, to be more prepared to effectively and efficiently compete worldwide. In this context, the goal of this study was to identify and describe strategies and practices which promote knowledge flows within an international or
JISTEM - Journal of Information Systems and Technology Management. Publicado em: 2011
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19. O programa de trainees como representação de uma aprendizagem situada
Predominates in the organizations a thinking that learning is purely obtained through programs and formal training sessions. However, many activities and answers given to daily situations were never reliably represented or simulated in formal training sessions. This study focus on a context of the action-based learning as well as on the answers given to the
Publicado em: 2011
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20. Cinco, seis, aprender inglês : o ensino do inglês no sexto ano do ensino fundamental
A sucessão de palavras em língua inglesa inseridos no nosso cotidiano é ampla. Ao aproveitarem-se dessa riqueza lexical, os professores de língua inglesa podem fornecer um material didático atraente, lúdico e eficiente a alunos do sexto ano do ensino fundamental que estão entrando em contato com a língua estrangeira pela primeira vez.
Publicado em: 2010
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21. CORPORATE PORTAL FOR KNOWLEDGE MANAGEMENT: lining up people, information and organizational strategy in a private institution of higher education / PORTAL CORPORATIVO PARA GESTÃO DO CONHECIMENTO: alinhando pessoas, informação e estratégia organizacional em uma instituição de ensino superior privada
This research proposed to investigate how to develop and implant a corporate portal to assist in knowledge management in a Private Institution of Higher Education, based on people, information and organizational strategy. Considering the peculiarities of the context and academic knowledge, more specifically, it referred to a proposal to build a conceptual mo
Publicado em: 2010
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22. Compartilhamento de conhecimento científico na perspectiva de pesquisadores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Os estudos acerca da gestão do conhecimento apontam para a utilização do conhecimento como fomento de um desempenho mais eficaz, a partir do envolvimento dos sujeitos nos processos organizacionais, valorizando os ativos do conhecimento, capazes de promover o sucesso da organização. A literatura da área de gestão do conhecimento concentra suas discuss�
Publicado em: 2010
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23. A semiótica do compartilhamento do conhecimento tácito em uma organização cooperativa: uma perspectiva integradora
Este estudo de caso, orientado pela vertente de Merriam (1998) foi realizado com o intuito de compreender como os signos se manifestam como mediadores no compartilhamento do conhecimento tácito entre os membros de uma organização cooperativa, a partir da articulação teórica entre: (a) os princípios postulados por Polanyi (1962; 1966) sobre o conhecime
Publicado em: 2010
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24. Estratégia de modelagem da tarefa de programação reativa da produção
Buscando uma vantagem competitiva, as empresas têm dado maior atenção à engenharia do conhecimento, visando o uso de técnicas para extrair e representar os conhecimentos já existentes, porém algumas vezes inexplorados ou explorados de maneira inadequada. A proposta deste trabalho é apresentar uma estratégia de modelagem do conhecimento no âmbito da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/08/2009