Social And Cultural Interactions
Mostrando 1-12 de 93 artigos, teses e dissertações.
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1. IDEOLOGIAS DE GÊNERO E IDEOLOGIAS DE LÍNGUA(GEM) EM PÁGINAS FEMINISTAS DO FACEBOOK
RESUMO: O trabalho tematiza a questão das relações entre ideologias de gênero e ideologias de língua(gem), de modo a problematizar a hipótese de convergências entre hegemonias linguísticas e a ordem hegemônica de gênero, fixada pela tradição etnocêntrica ocidental. A partir de exemplos de duas comunidades ativistas feministas da rede social Face
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 30/09/2019
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2. “No próximo recreio a gente briga”: interação social e disputa de meninas
RESUMO O artigo explora interações de crianças no decorrer de uma partida de jogo de damas no recreio escolar. Por meio de observação regular prolongada e de gravações de áudio e vídeo, foi possível descrever práticas e regras do jogo e interpretar o seu significado cultural para as crianças. Também, analisamos aspectos da socialização da ling
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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3. Os “Viajeros Golondrina”: uma etnografia transnacional da migração chilota em Fuego-Patagônia do Chile e Argentina
Resumo Este artigo apresenta elementos etnográficos sobre a migração transnacional de comunidades chilotas em territórios de Fuego-Patagônia entre 1880-1980. Enfatiza a representação da música, a culinária e a religiosidade popular de Chiloé como uma categoria de análise para compreender as experiências da migração relacionadas com a incorpora�
Mana. Publicado em: 30/05/2019
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4. The multiple meanings of ADHD: between deficit, disruption and hidden potential
Resumo O objetivo deste artigo é descrever a experiência subjetiva do diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e os significados culturais que moldam essa experiência. Com base em entrevistas e grupos de discussão com pessoas diagnosticadas e suas famílias no Chile e na França, este artigo demonstra que diversos sig
Saude soc.. Publicado em: 2019-03
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5. Psychometric properties of the Liebowitz Social Anxiety Scale in a large cross-cultural Spanish and Portuguese speaking sample
Objective: To examine the psychometric properties of the Liebowitz Social Anxiety Scale-Self Report (LSAS-SR) based on a large sample recruited from 16 Latin American countries, Spain, and Portugal. Methods: Two groups of participants were included: a non-clinical sample involving 31,243 community subjects and a clinical sample comprising 529 patients with
Braz. J. Psychiatry.. Publicado em: 11/10/2018
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6. Learning of Teaching in the Professional Socialization in Physical Education
Abstract AIMS to investigate how the professional socialization happens through teacher education. METHODS a qualitative research, descriptive, was developed using exploratory interview and narrative interview to clarify and deepen the collected information. Two Physical Education teachers with different stories of personal and professional development par
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 15/05/2017
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7. Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química
Abstract The environmental crisis as a crisis of civilization emerges from the ineffective interactions between biophysical, social and cultural subsystems, becoming a global risk that transcends the material domain, to be positioned in a category that involves meaning and sense of reality. Ideas, beliefs and concepts that are developed by preservice teacher
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2016-06
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8. O impacto sociocultural do uso da internet em um grupo de pessoas idosas
As novas tecnologias de informação e comunicação são de suma importância para o desenvolvimento da sociedade, em especial a internet que disponibiliza ao seu usuário uma grande variedade de atrativos que são considerados de extrema relevância para a sociedade, fundamentais para atividades em diversos setores socioculturais, além da importância nos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2012
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9. Mediações docentes em fóruns educacionais do curso de letras da Universidade Federal do Pará
This study was motivated by the demands of knowledge about the relationships of teaching and learning in interactive virtual spaces, in search of more adequate strategies and to promote, among students, the construction of knowledge. The research is an exemplar of Applied Linguistics and it focuses on teacher mediation in virtual education forums of the Fede
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/11/2012
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10. Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado / Ethics of care: the institutions of care and pseudo care
This thesis aims to answer the following question: To what extent, or dimensions would be possible to define and describe the ethics of care as a useful concept in the field of psycho-social institutions and social education? Whereas to answer that question, there is the need of the interface between the psychology of human development, socialization process
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/06/2012
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11. Capital social en el trabajo: Análisis psicométrico de una escala breve en español entre trabajadores de la salud mexicanos
Most studies on social capital and health are carried out with large home-based surveys, neglecting that many interactions among individuals occur in the workplace. The objective of this study was to explore the psychometric properties of a scale in Spanish used to measure social capital at work. The scale designed by Kouvonen et al was translated into Spani
Rev. bras. epidemiol.. Publicado em: 2012-09
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12. Metas parentais de socialização de mães e pais em relação ao desenvolvimento de seus filhos / Parental Goals for Socialization of mothers and fathers in relation to the development of their children.
O objetivo principal da presente tese foi analisar as metas parentais de socialização apresentadas por mães e pais com relação ao desenvolvimento de seus filhos. As metas parentais de socialização foram enfocadas a partir das teorias interacionistas, que concebem o desenvolvimento da criança a partir do meio sócio-cultural, colocando a dimensão soc
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2011