Servico Social Com Criancas Brasil
Mostrando 1-12 de 59 artigos, teses e dissertações.
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1. Como trabalhar o desenvolvimento neuropsicomotor em crianças com microcefalia?
O desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) em crianças com microcefalia deve ser acompanhado e monitorado através de um programa de estimulação precoce. A estimulação precoce de bebês nascidos com microcefalia promove a harmonia do desenvolvimento entre vários sistemas orgânicos funcionais (áreas: motora, sensorial, perceptiva, proprioceptiva, lin
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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2. Qual o parâmetro de notificação para microcefalia?
O Brasil utiliza o instrumento utilizado recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) para a medida do perímetro cefálico, a tabela e a curva de InterGrowth, que tem como referência e varia conforme a idade gestacional do bebê no nascimento e continua sendo acompanhado ao longo de toda a infância. O documento do Ministério da Saúde de 201
Núcleo de Telessaúde NUTES PE. Publicado em: 12/06/2023
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3. Qual a melhor abordagem de crianças vítimas de abuso sexual?
A resposta à violência sexual contra crianças e adolescentes é multissetorial, com a saúde, justiça/polícia e bem-estar social/proteção infantis: escuta especializada, exame médico clínico, exame pericial, assistência socioassistenciais e assistência psicólgica
. O fluxo de atendimento à vítima inclui acionar o Conselho Tutelar (av
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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4. O que caracteriza uma gestação de alto risco?
Gestação de alto risco é “aquela na qual a vida ou a saúde da mãe e/ou do feto e/ou do recém-nascido têm maiores chances de serem atingidas que as da média da população considerada”
. Embora os esforços dos cientistas para criar um sistema de pontuação e tabelas para discriminar as gestantes de alto risco das de baixo risco não ten
Núcleo de Telessaúde Maranhão HU-UFMA. Publicado em: 12/06/2023
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5. Quais recomendações devem ser dadas para pais de crianças portadoras de fenda palatina?
As fendas orais, incluindo a palatina, em vista do seu impacto biopsicossocial e necessidade de tratamento prolongado, requer articulação de uma equipe de saúde multidisciplinar, desde a atenção básica até a média complexidade, visando o acompanhamento e monitoração do crescimento e desenvolvimento da criança, além da prevenção de como
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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6. Consulta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento: significados de mães quilombolas
Resumo Objetivo: Conhecer os significados da consulta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento na perspectiva de mães quilombolas. Método: Pesquisa qualitativa, realizadas com 26 mães de crianças menores de um ano que frequentavam a Unidade de Saúde da Família de Ilha de Maré, Bahia, Brasil. Os dados das entrevistas foram sistematizados at
Esc. Anna Nery. Publicado em: 01/02/2018
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7. Causas de baixa visão em pacientes encaminhados ao Serviço de Visão Subnormal em um Centro de Referência em Oftalmologia
Resumo Objetivo: identificar a prevalência dos distúrbios mais comuns em pacientes do Serviço de Visão Subnormal do Centro de Referência de Oftalmologia (CEROF - UFG). Método: Foram avaliados 713 registros de pacientes, t odos apresentavam erros refrativos corrigidos. Coletaram-se dois elementos: melhor acuidade visual corrigida (MAVC) no melhor olh
Rev. bras.oftalmol.. Publicado em: 2018-02
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8. Estado nutricional dos alunos da Rede Nacional de Ensino de Educação Infantil e Fundamental do Serviço Social do Comércio (Sesc), Brasil, 2012
Resumo O objetivo deste estudo foi identificar e descrever o crescimento e o perfil nutricional antropométrico das crianças matriculadas na Rede Nacional de Ensino do Sesc. Trata-se de um estudo transversal realizado em 20.113 escolares (9.992 meninas) em 83 escolas com idades de 3 a 17 anos. O estado nutricional foi determinado pelo índice de massa corpo
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2017-05
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9. Rede e apoio social no cuidado familiar da criança com diabetes
RESUMO Objetivo: compreender a influência da rede e apoio social no cuidado à criança com diabetes tipo 1. Método: estudo qualitativo, com pressupostos da etnoenfermagem, realizado em serviço de referência especializado no tratamento de diabetes, em 2014, Fortaleza, Ceará, Brasil. Participaram 26 familiares e seus respectivos filhos em idade escolar
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2016-10
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10. REDE SOCIAL FRAGILIZADA: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADOR DA CRIANÇA NASCIDA EXPOSTA AO HIV
RESUMOEste estudo objetivou conhecer a rede social e o apoio social que o cuidador dispôs para cuidar da criança exposta ao HIV, no período pós-natal. É um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, que utilizou como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Os dados foram coletados por meio de entrevista com 36 cuidadores de crianças nascid
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2015-09
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11. Autismo no Brasil, desafios familiares e estratégias de superação: revisão sistemática
OBJETIVO: Descrever os desafios encontrados pelas famílias na convivência com crianças portadoras de transtorno do espectro autista (TEA) no Brasil e as estratégias de superação empregadas. FONTE DOS DADOS: Revisão sistemática da literatura com inclusão de artigos publicados até setembro de 2013, sem restrições de idioma. Os artigos incluídos f
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2015-04
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12. Concepções de saúde e doença mental para profissionais de um CAPSi
A implantação de dispositivos destinados exclusivamente ao atendimento de crianças e de adolescentes com transtornos mentais graves é uma conquista recente, por isso são poucos os estudos que enfoquem estes serviços. Nesta pesquisa, tivemos como objetivo investigar como os profissionais que atuam em um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil (
Psicol. estud.. Publicado em: 2013-12