Sentidos E Sensacoes
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13. Crianças em área de vulnerabilidade social
Este estudo discute a problemática de crianças brasileiras, de 7 a 13 anos, que vivem e estudam em região de vulnerabilidade social, em uma instituição educativa numa comunidade carente em Belo Horizonte/Minas Gerais. São apontadas algumas questões encontradas na vida das crianças e os efeitos no processo de formação do desejo de aprender. Foi util
Publicado em: 2011
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14. Educação física, lazer e cultura : os sentidos presentes no contexto escolar
Esta pesquisa se caracteriza como um estudo de caso de tipo etnográfico, onde por meio de observações, entrevistas e análise de currículo, textos e desenhos se pode interpretar quais os sentidos presentes nas aulas de Educação Física em sua relação com o lazer, sendo realizada em uma turma de quarta série de uma escola municipal de Londrina-PR. Pa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/10/2010
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15. Comer com os olhos, ver com os dedos, localizar com os ouvidos : conexões entre o campo das sensações e a realidade palpável
O presente texto é parte complementar de uma produção plástica executada entre os anos de 2009 e 2010. Ele estabelece relações entre trabalhos realizados e alguns por concretizar e exibir na Pinacoteca Barão de Santo Ângelo para conclusão do curso. Sensorialidade, espacialidade e interação são os elementos que envolvem em menor ou maior grau esta
Publicado em: 2010
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16. Do projeto político-pedagógico à ação docente : considerações para o debate da educação inclusiva
Esta monografia discute as dificuldades da efetivação das diretrizes nacionais da educação inclusiva no cotidiano escolar. A partir da acepção foucaultiana, entendemos a escola como uma malha fina e complexa de relações de poder, jogos de verdade e estratégias de resistência. Nesta perspectiva, a resistência é pensada como potência criativa do s
Publicado em: 2010
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17. A produção de sentidos sobre o aprender e ensinar matemática na formação inicial de professores para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental / The production of meanings about learning and teaching mathematics in the initial teachers education for early childhood education and early years of elementary school
This research s attempts to answer the problem: "how is the movement of production of meaning about teaching and learning mathematics students from the pedagogy course in the initial training trajectory and how they support the meaning they can produce?" The research is made from a training proposal referenced by Engeström s Activity Theory developed during
Publicado em: 2010
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18. Teoria da percepção e crítica à teoria das idéias no pensamento de Thomas Reid
Influenciado por Newton e pelas grandes realizações científicas de seu tempo, Thomas Reid acreditava ser possível empreender um estudo análogo no que diz respeito à natureza humana, ou seja, fundamentá-la através da base segura da observação e do método do raciocínio experimental. Um esboço bem definido desse projeto o encontramos em suas Invest
Publicado em: 2010
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19. Cinge a musa o oráculo da tradição: revelações perenes da narrativa em contos de Perrault
O presente trabalho compreende versões comparativas de nove dos mais conhecidos contos de Perrault publicados em edições integrais, no Brasil, entre 1934 e 2005. Na análise comparativa prioriza-se a identificação de elementos relacionados à oralidade, dentre estes, aqueles relacionados, segundo Ong (1998) e Havelock (1996) a contextos de culturas ante
Publicado em: 2010
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20. Barebacking e a possibilidade de soroconversão
Este artigo discute a produção de sentidos sobre a possibilidade de soroconversão nas práticas de barebacking, bem como a dinâmica do bug chasing e suas ambigüidades no contexto brasileiro. Nessa perspectiva, algumas justificativas para a realização do barebacking, de modo geral definido como o sexo anal desprotegido entre homens que fazem sexo com h
Cadernos de Saúde Pública. Publicado em: 2009-06
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21. Ensaiando o olhar : o sentido da infância a partir de fotografias produzidas por crianças
Esta pesquisa teve por objetivo compreender, por meio de uma dimensão filosófica éticoestética, uma produção de sentidos da infância, mediada por fotografias captadas por crianças. O estudo partiu da crítica ao pressuposto moderno que concebe a infância a partir da visão da criança como vir a ser adulto, fixada num tempo cronológico e linear. Em
Publicado em: 2009
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22. Trajetórias de vida e sexualidades: um estudo a partir de depoimentos de homens e mulheres atendidos no Plantão Psicológico do Serviço de Aconselhamento Psicológico do IPUSP / Trajectories of life and sexualities: a study based upon s of men and women attended to the Psychological Stand by Attendance of the Psychological Counseling Service of IPUSP
Propõe-se conhecer significados e sentidos da construção social de sexualidades e de gêneros a partir da experiência emocional e social de três homens e de três mulheres, entre 21 e 27 anos, que buscaram atendimento no Plantão Psicológico do Serviço de Aconselhamento Psicológico SAP , do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo IPUSP,
Publicado em: 2009
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23. The sexuality in male adolescents with experience of street at a shelter / A sexualidade de adolescentes masculinos com experiência de rua e em situação de abrigo
A tese investiga a produção de sentidos da sexualidade de adolescentes masculinos com experiência de rua em situação de abrigo. A partir da produção de crianças e adolescentes pobres no Brasil em que historicamente a relação em governá-las passa inicialmente pelo poder pastoral chegando ao biopoder na contemporaneide. Fundamenta-se na perspectiva
Publicado em: 2009
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24. Literatura e educação: um caso/uma casa de inclusão
O estudo investiga as contribuições da literatura para a inclusão social na escola, explorando o potencial inclusivo do texto literário. Sua relevância consiste em fornecer ao professor subsídios para ampliar suas competências no ensino de literatura a partir do (re)conhecimento da função inclusiva do texto literário e da construção de uma comuni
Publicado em: 2009