School Schedules
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
-
1. Current status of Brazilian interprofessional education: a national survey comparing physical therapy and medical schools
RESUMO OBJETIVOS Investigar quantas escolas médicas e de fisioterapia brasileiras possuem iniciativas e cursos relacionados à EIP nos currículos, avaliando as barreiras e fatores associados com essa implementação e comparando as diferenças entre esses dois cursos. MÉTODOS Essa pesquisa nacional foi conduzida em 2017 e incluiu representantes das es
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 07/11/2019
-
2. TRANSIÇÃO PARA O ENSINO SECUNDÁRIO EM PORTUGAL: VOZES DE ESTUDANTES SOBRE DIFICULDADES ACADÊMICAS
RESUMO: O artigo apresenta e discute perspetivas de estudantes recém-chegados ao ensino secundário sobre as principais dificuldades acadêmicas que referem ter sentido na transição para esta última etapa obrigatória da escolaridade em Portugal, relacionando-as com a organização curricular das modalidades dos seus cursos. De acordo com as perspetivas
Educ. Soc.. Publicado em: 29/04/2019
-
3. Liga de Anatomia Aplicada (LAA): as Múltiplas Perspectivas sobre Participar de uma Liga Acadêmica
RESUMO Relata-se a experiência dos membros da Liga Acadêmica de Anatomia Aplicada (LAA) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), sejam eles ligantes, gestores ou orientadores. A motivação para esse trabalho reside no desejo de apontar a importância dessas organizações estudantis e seu impacto sobre os alunos, considerando o recente crescime
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
-
4. A oferta da homeopatia no Sistema Único de Saúde dos municípios de São Paulo : diferentes atores e distintas institucionalizações / The offering of homeopathy in São Paulo s municipalities : the different agents and differents institutions in the single health system
The World Health Organization (WHO) has proposed Complementary and Alternative Medicine to integrate health policies, especially when it comes to countries under development, starting with the challenge of devoting full attention to health. In May 2006, Brazil published the Directive #971 as part of the National Policy on Integrative and Complementary Practi
Publicado em: 2010
-
5. Influence of chronotype and social zeitgebers on sleep/wake patterns
Inter-individual differences in the phase of the endogenous circadian rhythms have been established. Individuals with early circadian phase are called morning types; those with late circadian phase are evening types. The Horne and Östberg Morningness-Eveningness Questionnaire (MEQ) is the most frequently used to assess individual chronotype. The distributio
Brazilian Journal of Medical and Biological Research. Publicado em: 30/09/2008
-
6. Estratégias para ajuste do ciclo vigília-sono de adolescentes aos horários escolares matutinos: a educação sobre o sono e a exposição a luz solar
In adolescents, who tend to sleep and wake-up later, the school schedule in the morning is associated with sleep advancement and shortening besides bedtime and wake-up time irregularity between week and weekend days. As a result, there is an increase in daytime sleepiness and a drop in cognitive performance that interfer in students performance in classroom.
Publicado em: 2008
-
7. Investigação matemática : uma análise da sua contribuição na construção de conceitos algébricos / Investigação matemática : uma análise da sua contribuição na construção de conceitos algébricos
This research has the purpose of investigating the potentialities of the Mathematical Investigation in our classroom, in the construction of algebraic concepts by students of the seventh grade of junior high school, with the participation of a collaborating teacher. Our investigative work arose from the idea of Ponte (2003), Fiorentini, Fernandes and Cristó
Publicado em: 2008
-
8. Correspondência verbal/não verbal: efeitos da intermitência de reforçamento e da história de fracasso escolar
A presente proposta apóia-se na suposição de que o responder verbal é um comportamento operante estabelecido e mantido por contingências de reforçamento, podendo ser analisado como variável dependente. Pesquisas recentes sobre correspondência fazer-dizer têm utilizado o contexto educacional para investigar condições capazes de garantir relatos cor
Publicado em: 2008
-
9. Efeito do exercício físico matinal realizado sob luz solar no ciclo vigília-sono de adolescentes
Na adolescência há uma tendência a dormir e acordar mais tarde em relação à infância. Embora esta característica tenha causas biológicas, alguns fatores externos podem favorecê-la: como o aumento da carga escolar e da socialização. No sentido contrário os horários escolares matutinos representam um dos grandes fatores responsáveis pela privaç
Publicado em: 2008
-
10. Qualidade do sono de idosos residentes em instituição de longa permanencia / Sleep quality of elderly long-term care facilities residents
Long-term care facilities for the elderly offer minimum stimulation during the day and a little contrast between day and night. These factors may contribute to irregular patterns of sleep/wake cycle and poor sleep quality, which may be already impaired in aged people. This study aimed at evaluating sleep quality in elderly long-term care facilities residents
Publicado em: 2008
-
11. Aprendendo a ser professor : dificuldades e iniciativas na construção da práxis pedagógica do professor iniciante
Having in view that initial and continued training of teacher has provoked many controversies and the research on the teacher in beginning of career has made advances for reflection concerning the pedagogical practice and the training of teachers, this study searches to investigate how it develop the construction of the pedagogical práxis from the beginning
Publicado em: 2007
-
12. Efeitos da terapia de movimento induzido por restrição na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral
The spastic hemiplegia due to cerebral palsy may lead to impairments in musculoskeletal body structures and functions and limit childs performance in activities and tasks at home, school and community contexts. The upper limb dysfunctions due to cerebral lesions often compromise the use of the affected extremity in childrens daily activities, bimanual abilit
Publicado em: 2007