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Mostrando 1-12 de 61 artigos, teses e dissertações.
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1. Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública
Resumo A temática do desempenho acadêmico tem despertado interesse de pesquisadores, sobretudo no Brasil, onde as pesquisas são escassas acerca deste tema. De acordo com a literatura, múltiplos fatores podem estar relacionados ao desempenho e influenciá-lo, como por exemplo, os fatores socioeconômicos, de identificação, acadêmicos e ligados às IES
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/01/2020
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2. Avaliação da Competência de Estudantes de Medicina em Identificar Riscos à Segurança do Paciente através de Simulação
RESUMO Introdução A segurança do paciente (SP) está entre os principais temas discutidos pelos profissionais da área de saúde em todo o mundo. No Brasil, em 2016, ocorreram mais de 302 mil mortes por eventos adversos evitáveis e 70% eram de causas preveníveis, que custaram mais de 10,9 bilhões de reais. Objetivo Avaliar os conhecimentos, habilid
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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3. Avaliação da Demanda Preliminar de Atendimento Dirigida pelo Aluno ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais
RESUMO O sofrimento psíquico do estudante universitário, particularmente do estudante de Medicina, é conhecido e tem sido motivo de preocupação. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais tem como função acolher o estudante que demanda ajuda espontaneamente. O objetivo dest
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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4. Universidade e produção de conhecimento na formação inicial: uma estratégia didática para o ensino da escrita acadêmica
Resumo Este trabalho objetiva problematizar o ensino e a aprendizagem da escrita na universidade, apresentando uma experiência investigativa com acadêmicos do 2º período do curso de Matemática, na disciplina de Leitura e Produção de Textos, durante o segundo semestre de 2017. A execução da pesquisa considerou a aplicação de uma estratégia didáti
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 09/12/2019
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5. Meta-análise sobre Conhecimento para Ensinar Divisão de Frações
Resumo O objetivo deste artigo é identificar as principais contribuições de estudos sobre conhecimento docente relativo ao ensino e à aprendizagem da divisão de frações e analisar como tais resultados contribuem para responder a pergunta: que conjunto de conhecimentos um professor precisa para ensinar e fazer aprender divisão de frações? Realizamos
Bolema. Publicado em: 02/12/2019
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6. Psychometric properties of the Iranian version of the Anxiety Sensitivity Index-3 (ASI-3)
Resumo Introdução: A sensibilidade à ansiedade desempenha um papel proeminente na etiologia dos transtornos de ansiedade. Esse construto tem atraído grande interesse entre especialistas e pesquisadores. O Anxiety Sensitivity Index (ASI-3; em português, Escala de Sensibilidade à Ansiedade) é a medida mais utilizada para medir sensibilidade à ansiedad
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 17/10/2019
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7. Uma Revisão Sistemática de Variáveis Relevantes na Produção de Erros em Matemática
Resumo Questões envolvendo a identificação, análise e interpretação de erros cometidos por estudantes em Matemática não são recentes, embora muito ainda possa ser investigado sobre esse assunto. O objetivo do presente estudo foi identificar, a partir da literatura já existente, variáveis relevantes na produção de erros em Matemática. Uma revis�
Bolema. Publicado em: 01/08/2019
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8. Microalgae: Cultivation Aspects and Bioactive Compounds
Abstract Microalgae are aquatic unicellular microorganisms that can be found both in freshwater and marine systems; are capable of photosynthesis; and can grow as individual cells or associated in chains or small colonies. Microalgae cultivation has gained large momentum among researchers in the past decades due to their ability to produce value metabolites,
Braz. arch. biol. technol.. Publicado em: 13/06/2019
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9. Other people’s voices: a reflective inquiry into power and voice within the classroom and the implications of researching one’s own practice
Resumo O objetivo deste estudo de caso piloto foi duplo: explorar o poder e a voz dentro das interações de pequenos grupos dentro de uma sala de aula da escola secundária e explorar as implicações da pesquisa da própria prática como professor-pesquisador. Usando as teorias de dialogismo de Bakhtin e um quadro sugerido por gravações em áudio de inte
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 06/06/2019
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10. O uso de metodologias ativas de aprendizagem em MBA de marketing
Resumo Este artigo apresenta o relato de experiência de um estudo de caso único integrado que discute a aplicação de métodos ativos de aprendizagem. Seu objetivo é aprimorar o conhecimento sobre os benefícios e a operacionalização do planejamento e a aplicação de uma combinação de métodos ativos de ensino e aprendizagem em cursos de pós-gradua
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2019-03
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11. Validação de Índice de Massa Corporal (IMC) ajustado pela massa gorda obtido por impedância bioelétrica / Validation of body mass index (BMI) adjusted for fat mass using the bioelectrical impedance analysis.
Obesity is defined as the excess fat and BMI has been one of the most widely used methods for the diagnosis of obesity because of its ease of application and low cost. However, this index has a major limitation of not differentiating adipose tissue and fat- free mass. This study aimed to validate the Body Mass Index adjusted for fat mass obtained by bioelect
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/06/2012
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12. Identificação dos perfis das pesquisas em argumentação no ensino de ciências no período de 1988 a 2008 / Identification of the research profiles in argumentation in Science teaching in the period of 1988 to 2008
This study aimed to identify research trends in argumentation in Science teaching (AST) in the period of 1988 to 2008 (21 years). Argumentation is a discursive practice central to Science and therefore we defend it to be central to Science teaching (ST) as well. Even though research in ST is gaining importance, only a few studies have assessed the history an
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/06/2011