Recordacao De Historias
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1. Versões Alternativas do Subteste Memória Lógica da WMS-R: Análise de Desempenho de uma Amostra Saudável da Cidade de São Paulo
O teste Memória Lógica da Wechsler Memory Scale - Revised (WMS-R) é amplamente utilizado na prática clínica como instrumento de avaliação da memória verbal. O objetivo deste estudo foi analisar as propriedades psicométricas iniciais de versões alternativas das histórias traduzidas e livremente adaptadas da WMS-R empregadas no Brasil: três histór
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 2015-09
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2. Desenvolvimento de versões alternativas do subteste Memória Lógica da WMS-R para uso no Brasil
O teste Memória Lógica da Escala Wechsler de Memória é uma das tarefas mais empregadas de avaliação de memória e é composto de duas histórias sobre diferentes personagens que contém 25 itens. A repetição destas histórias para a mesma pessoa em diferentes ocasiões leva a uma melhora nos escores por efeito de familiaridade com seu conteúdo. Port
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2015-06
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3. A influência de diferentes tipos de treinos cognitivos na memória de idosos institucionalizados
O presente estudo investigou a influência de diferentes procedimentos de treino cognitivo ou ausência desse procedimento em idosos institucionalizados, sendo eles alfabetizados ou não-alfabetizados. Buscou-se verificar em que medida esses procedimentos produziriam benefícios em tipos de teste de memória, medidas neuropsicológicas e de humor. Uma amostr
Publicado em: 2010
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4. Negras Marias: Memórias e Identidades de Professoras de História / BLACKMARIAS: MEMORIES AND IDENTITIES OF HISTORY TEACHERS
Esta pesquisa surgiu do interesse em compreender o papel da memória e da identidade na experiência do ensino de História de professoras negras. Para tanto buscou investigar como se dá a formação identitária de professoras negras a partir de suas memórias e no que se processa essa identidade no ser professora de História? Os fios de teorização e au
Publicado em: 2009
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5. Práticas de leitura de professoras de educação infantil: narrativas de professoras - Catalão-GO.
Esta é uma investigação acerca das práticas de leituras de professoras de Educação Infantil (Creche) do Município de Catalão - GO. O objetivo desta pesquisa é cartografar as histórias de leituras vivenciadas por professoras de Educação Infantil procurando conhecer as maneiras como elas se constituíram e se constituem enquanto leitoras, sem com i
Publicado em: 2006
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6. Trabalhadores na luta pela terra: campo e cidade - valores, memórias e experiência de trabalhadores rurais sem-terra, Sumaré - 1980/1997
As experiências vividas e pensadas dos trabalhadores rurais sem-terra de Sumaré/SP, a luta pela terra, os significados de ser sem-terra, o "fazer-se" destes sujeitos enquanto sem terra, constituem os objetivos deste estudo. A partir das narrativas orais, dos processos de recordação, busco os significados atribuídos as historias de vida, expressos nas el
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/04/1998