Razao E Linguagem
Mostrando 13-24 de 243 artigos, teses e dissertações.
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13. Capítulo 8. A linguagem das mulheres no âmbito privado e a limitação do uso público de sua razão: uma comparação entre Kant e Wollstonecraft
Parte do livro:A Linguagem em Kant, a linguagem de Kant
Autor(es): Hulshof, Monique
Editora UNESP. Publicado em: 2018
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14. Capítulo 6. Os diferentes aspectos da distinção entre fenômeno e noumenon na Crítica da razão pura
Parte do livro:A Linguagem em Kant, a linguagem de Kant
Autor(es): Klein, Joel T.
Editora UNESP. Publicado em: 2018
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15. Diferentes desfechos na tarefa de fluência verbal fonêmica em pacientes com doença de Parkinson submetidos à estimulação cerebral profunda
RESUMO A estimulação cerebral profunda do núcleo subtalâmico (ECP-NST) é uma técnica cirúrgica para tratar sintomas motores na doença de Parkinson (DP). Estudos têm mostrado que ECP-NST pode causar um declínio no desempenho de fluência verbal. O objetivo do estudo foi verificar os efeitos da ECP-NST sobre o desempenho da fluência verbal fonêmica
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2017-04
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16. O pensamento político dos filósofos milésimos
Resumo Este artigo pretende examinar o vocabulário político do pensamento milésio, movimento conformado por Thales, Anaximandro e Anaxímenes, autores de uma iniciativa intelectual que se desenvolveu nas circunstâncias históricas imperantes em Jônia durante o século VI a.C. No âmbito da pólis arcaica, esses pensadores formularam uma filosofia da nat
Lua Nova. Publicado em: 2017-01
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17. DIMENSÕES DISCURSIVAS E LINGUÍSTICAS NO CAMPO DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA - NOTAS DE UMA PRÁTICA DOCENTE
Resumo Neste texto discute-se a relação entre dimensões discursivas e linguísticas pela análise da prática pedagógica de uma professora que aderiu à metodologia do Programa Olimpíada da Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro (OLP). Alicerçada na teoria dialógica da linguagem (Bakhtin e seu Círculo), essa metodologia toma como base o trabalho c
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2016-08
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18. O DIÁLOGO: ARGUMENTAÇÃO PRÁTICA E CONDIÇÕES DE AFETIVIDADE
Resumo O presente ensaio é uma tentativa de abordagem interdisciplinar sobre o diálogo argumentativo prático em sua dimensão lógica e afetiva, na perspectiva de um desenho teórico em que razão e emoção coexistem numa relação entre racionalidade natural e racionalidade formal. As hipóteses assumidas são as de que o diálogo representa o locus cla
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2015-12
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19. Funções de pedotransferência para retenção de água nos principais solos dos tabuleiros costeiros brasileiros
Funções de pedotransferência (FPTs) são equações usadas para estimar atributos de solo de difícil determinação, a partir de outras mais facilmente obtidas. A retenção de água no solo é utilizada em diversas aplicações agronômicas e ambientais, porém sua determinação direta é demorada e onerosa. Com isso, as FPTs são alternativas para obt
Ciênc. agrotec.. Publicado em: 2015-08
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20. Condicionantes da aprendizagem da matemática: uma revisão sistêmica da literatura
Para além da linguagem natural, o ser humano nasce com o sentido inato de número. Temos a capacidade de determinar o número de objetos de uma pequena coleção, de contar e de fazer adições e subtrações simples sem necessidade de instrução direta. Por volta dos dez anos, uma criança compreende cerca de 10.000 palavras e fala a sua língua materna c
Educ. Pesqui.. Publicado em: 12/05/2015
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21. DOENÇA MENTAL E AUTORIA COM BASE NA ARQUEOLOGIA DE FOUCAULT
Doença mental e autoria formam importantes limites temáticos nas investigações arqueológicas de Michel Foucault. Dentro desses limites, desrazão e autoria se encontram, conforme o seu diagnóstico da modernidade, em uma experiência extraordinária com a linguagem. Fora de tais limites, loucura e autoria possuem irreconciliáveis diferenças de status
Psicol. Soc.. Publicado em: 2015-05
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22. Ciclos de aprendizagem no ensino de física para deficientes visuais
Professores encaram o grande desafio de ensinar física para alunos portadores de deficiência visual. A principal razão para esta dificuldade é a falta de preparo do professor para lidar com a inclusão. Estudos sinalizam o papel dos processos cognitivos, notadamente pensamento e linguagem, na construção de modelos. Nesse sentido, o ensino de conceitos
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 2014-12
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23. As relações entre ciência e poesia na obra do poeta romeno Ion Barbu: matemática como jogo
Este artigo analisa as influências do jogo e dos símbolos matemáticos na obra do poeta moderno Ion Barbu, as relações entre ciência e arte em sua poesia, além de propor uma leitura da teoria dos jogos como arte poética. A obra de Barbu é imbuída de símbolos matemáticos, razão pela qual foi vista pela crítica como original, uma novidade na liter
Alea. Publicado em: 2014-06
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24. Linguagem e afetividade: a construção subjetiva da professora em suas narrativas
Este artigo tem como principal objetivo analisar como se constitui a subjetividade da professora das séries iniciais. Para isto apresentamos o papel da razão e da sensibilidade na constituição do sujeito subjetivo, a partir de Henri Wallon sobre a construção da afetividade humana e como se constitui a subjetividade da professora, do ponto de vista das
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2014-04