Qualidade No Ensino
Mostrando 13-24 de 2411 artigos, teses e dissertações.
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13. Comunidade Ampliada de Pesquisa em ambiente virtual (CAP on-line) sobre trabalho e saúde docente
RESUMO A pandemia do novo coronavírus afetou a dinâmica do cotidiano escolar, obrigando os(as) professores(as) a um movimento de adaptação para dar conta das demandas impostas pelo distanciamento social. Esse cenário também atingiu as pesquisas, cujas técnicas de coletas de dados se davam de maneira presencial e tiveram que ser realizadas remotamente.
Saúde em Debate. Publicado em: 2022
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14. INFLUENCE OF OPTIONAL SOCCER COURSE ON COLLEGE STUDENTS’ PHYSICAL HEALTH AND PERSONAL QUALITY
RESUMO Objetivo: O futebol é o esporte preferido pelos estudantes universitários masculinos entre muitos esportes na China. Métodos: De acordo com a virilidade e as características competitivas dos estudantes universitários masculinos, um curso eletivo de futebol pode exercitar seus corpos e melhorar sua qualidade física. Embora os cursos eletivos af
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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15. Registro em prontuário hospitalar: historicidade e tensionamentos atuais
Resumo Introdução O registro em prontuário configura-se como um instrumento ético-legal de suma importância para os pacientes, a instituição, a equipe de saúde, o ensino e a pesquisa. Objetivo Apresentar o percurso histórico do registro em prontuário no âmbito da saúde e dar luz aos tensionamentos atuais atrelados a esse procedimento. Método
Cadernos Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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16. EXERCISE SCIENCE IN HIGH SCHOOL BIOLOGY TEXTBOOKS
RESUMO O conteúdo dos livros didáticos de ensino médio relacionados à atividade física e ao exercício é de suma importância, uma vez que a atividade física regular e o exercício são considerados como uma importante ferramenta na manutenção e melhoria da saúde. Nosso objetivo foi analisar a presença e a qualidade de conteúdo científico do exe
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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17. Pandemia de COVID-19 e as atividades de ensino remotas: riscos ergonômicos e sintomas musculoesqueléticos dos docentes do Instituto Federal Catarinense
RESUMO O objetivo da pesquisa foi avaliar os sintomas osteomusculares e os riscos ergonômicos dos ambientes de trabalho dos docentes do Instituto Federal Catarinense (IFC). Participaram 140 docentes, que responderam a um questionário online sobre informações sociodemográficas, realização de tarefas, ambiente de trabalho e dor musculoesquelética. Os d
Fisioterapia e Pesquisa. Publicado em: 2022
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18. Assessment of behavior-related pain in school teachers during emergency remote teaching: cross-sectional study
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Na atuação profissional do professor, há elevado nível de estresse, ansiedade e incidência de dor. Com o advento do COVID-19 e a emergência do ensino remoto, é possível que este cenário tenha sido agravado. O objetivo deste estudo foi avaliar quadros de dor crônica, sensibilização central e catastrofização da
BrJP. Publicado em: 2022
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19. Relato NEWTON CESAR BALZAN Fazer doutorado não é para qualquer um
Formação de professores, qualidade do ensino, avalição e autoavaliação institucional, sempre foram estudadas em profundidade pelo professor Newton César Balzan. Persona que soube combinar seu marcante papel na docência e atividades de gestão com proeminente participação na história de duas grandes universidades no Estado de São Paulo, tem na edu
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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20. A experiência de ensino remoto durante a pandemia de Covid-19: determinantes da avaliação discente nos cursos de humanas da Unifesp
O artigo analisa a avaliação dos estudantes de graduação em Ciências Sociais, Filosofia, História, História da Arte, Letras e Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo sobre o processo de ensino-aprendizagem durante o primeiro semestre de oferta dos cursos no regime de Atividades Domiciliares Emergenciais (ADE), implantado devido à pandemia de
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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21. EFFECTIVE FORMS OF PHYSICAL EXERCISE TO PROMOTE THE HEALTH OF COLLEGE STUDENTS
RESUMO Objetivo: Dado o atual cenário de desenvolvimento e progresso, pretendemos levantar alternativas eficazes para a promoção do exercício físico nos estudantes universitários. Métodos: Foi executada uma revisão bibliográfica para levantar as características no comportamento do universitário e os pontos que merecem maior atenção em sua saú
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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22. Satisfação e perfil socioeconômico e demográfico dos consumidores das feiras livres de Juiz de Fora-MG
Resumo Introdução As feiras livres existem há muito tempo no Brasil e apresentam grande importância no abastecimento direto de consumidores, na geração de renda para a população rural e no fomento ao comércio urbano. Objetivo Descrever o perfil socioeconômico e demográfico e avaliar a satisfação dos consumidores das feiras livres de Juiz de Fo
Cadernos Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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23. Reflections on Exploratory Practice and the Affective Mind: The Exploratory Meeting as a Niche to the Construction of Affective Scaffolding in Pandemic Times
Resumo A Prática Exploratória (ALLWRIGHT, 1991. 2006, 2008) é uma abordagem para o ensino-aprendizagem e pesquisa que encoraja os praticantes a gerarem entendimentos acerca de questões relacionadas à qualidade de vida que os intrigam em seus contextos pessoais e profissionais. Considerando o impacto da Covid19 em nossas vidas de professores e alunos, an
Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Publicado em: 2022
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24. Os programas constituidores da política pública educacional voltados à educação básica
Resumo Este estudo propõe uma análise dos programas governamentais em âmbito federal que compõem o conjunto da política pública educacional voltados à Educação Básica. Delimita-se este tema a partir das premissas da Constituição Federal de 1988, observando o compromisso da Educação em promover o preparo ao exercício da cidadania e sua qualific
Revista de Investigações Constitucionais. Publicado em: 2022