Purdue Pegboard
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. The reliability of neurobehavioral tests in a thai adult population
RESUMO A detecção precoce do declínio no desempenho neurocomportamental (NC) requer métodos confiáveis de teste. Embora os testes NC tenham se mostrado consistentes e confiáveis em países ocidentais, as pesquisas em populações asiáticas ainda são limitadas. Objetivo: O objetivo deste estudo foi investigar a confiabilidade de teste-reteste dos tes
Dementia & Neuropsychologia. Publicado em: 2022
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2. Correlações clínicas, funcionais e imagiológicas após artroplastia da articulação metacarpofalangiana com implante de silicone na mão reumatoide
RESUMO Objetivo: Na maioria das vezes, a avaliação da artroplastia da articulação metacarpofalangeana com implante de silicone é feita apenas por meio de escores funcionais. Este estudo teve como objetivo compreender a correlação entre função, força e alinhamento percebidos e observados. Métodos: Este estudo transversal incluiu todas as 11 mulhe
Rev. bras. ortop.. Publicado em: 2018-04
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3. Tradução, adaptação cultural e validação do ABILHAND-Kids para o português brasileiro
RESUMO O objetivo deste estudo foi traduzir o ABILHAND-Kids para o português brasileiro, adaptá-lo culturalmente e verificar sua validade e confiabilidade. O ABILHAND-Kids foi traduzido para o português e a tradução reversa foi feita por dois tradutores independentes em cada fase. Após a aprovação do comitê, a versão pré-teste foi aplicada em 40 v
Fisioter. Pesqui.. Publicado em: 2017-06
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4. Intermanual Transfer of Learning in a Fine Manual Skill Task
Abstract Intermanual Transfer of Learning (IMTL) is the ability to learn a certain skill in an easier way with one hand after that skill has been learnt by the opposite hand(1). This research aimed to investigate IMTL in a Fine Manual Dexterity (FMD) task in subjects presenting different Hand Preference (HP). The sample comprised 882 right and left-handers,
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 2017-03
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5. Preensão para escrita manual em universitários: diferentes tipos e sua relação com teste de destreza fina
A escrita manual é imprescindível no cotidiano do trabalho, no meio acadêmico e na afirmação da identidade pessoal, embora possa parecer menos utilizada atualmente. Na prática clínica da Terapia Ocupacional, crianças, adolescentes e adultos são frequentemente encaminhados por apresentarem desequilíbrios posturais e alterações motoras compensatór
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/11/2012
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6. The manual motor ability evaluation of children between five and six years from two São Paulo schools / Avaliação da habilidade motora manual em crianças de cinco e seis anos de duas escolas paulistanas
The shortage of normative data in instruments and specific tests for the Brazilian population is a challenge to the professionals that intend to measure the effectiveness of its work. At the practical clinic, many diagnoses, preventions and treatments are established with the use of tests or measuring instruments. Instruments and tests that cover the motor d
Publicado em: 2008
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7. A inibição do córtex motor não-dominante por meio da estimulação magnética transcraniana a 0,5Hz não interfere no desempenho manual ipsilateral de sujeitos hígidos
A redução da excitabilidade do córtex motor primário (M1) dominante melhora o desempenho manual ipsilateral: a inibição do M1 não-dominante poderia, analogamente, aprimorar a função manual direita. Para investigar esta hipótese, utilizou-se a estimulação magnética transcraniana repetitiva (EMTr) de baixa frequência e o teste Purdue Pegboard. Su
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2008
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8. Developmental norms for the Gardner Steadiness Test and the Purdue Pegboard: a study with children of a metropolitan school in Brazil
Norms for the Gardner Steadiness Test and the Purdue Pegboard were developed for the neuropsychological assessment of children in the metropolitan area of Rio de Janeiro. A computer-generated unbiased sample of 346 children with a mean age of 9.4 years (SD = 2.76), who were attending a large normal public school in this urban area, was the subject of this st
Braz J Med Biol Res. Publicado em: 2002-08