Publico Infantil E Familias
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13. Déficit habitacional e impactos econômicos do programa Minha Casa Minha Vida no Rio Grande do Sul
O bem habitação/moradia possui diversas características intrínsecas e peculiares, dentre as quais podem ser destacadas: I) necessidade básica; II) custo elevado; III) durabilidade; IV) heterogeneidade; V) imobilidade; VI) mercado reduzido face ao tamanho do estoque de moradias; VII) assimetria de informações VIII) custos de transações; IX) mercado s
Publicado em: 2010
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14. Educação infantil e organimos internacionais: uma análise dos projetos em curso na América Latina e suas repercussões no contexto nacional
O objetivo desta pesquisa é analisar as relações entre a política nacional de educação infantil e as indicações produzidas por organismos internacionais atuantes na América Latina. De modo específico analisamos três grandes projetos: A Agenda Iberoamericana para a Infância e a Adolescência (AIIA), O Programa Iberoamericano de Educação (PIE) e
Publicado em: 2008
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15. Memórias do casarão: lições de uma ocupação popular urbana derubada por políticas sociais públicas
Esta dissertação trata da memória coletiva de oito pessoas que, entre os anos de 1996 e 2003, participaram da ocupação, para fins de moradia e trabalho, de uma área urbana chamada de Casarão, localizada no centro histórico da cidade de Porto Alegre, estado do Rio Grande do Sul, Região Sul do Brasil. Identifica-se no desfecho dessa ocupação, com re
Publicado em: 2008
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16. The daily lives of workers at a temporary childrens shelter / O cotidiano dos trabalhadores de uma casa de passagem
No Brasil existem milhares de crianças e adolescentes vivendo em Abrigos. Em Santa Catarina são mais de mil abrigados em função do abandono pelos pais, maus-tratos, violência sexual, trabalho infantil, miséria e outros. Muitos trabalhadores encontram-se despreparados para atuar nas Instituições. A partir dessa problemática, sentiu-se a necessidade d
Publicado em: 2008
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17. A educação infantil em Porto Alegre : um estudo das creches comunitárias
A Educação Infantil em Porto Alegre: Um estudo das Creches Comunitárias é uma pesquisa teórica e empírica que pretende construir um espaço de debate em torno da parceria público/privado na oferta da educação infantil, no município de Porto Alegre. Com isso, quer provocar a discussão da alternativa posta em prática, no Município, para o atendime
Publicado em: 2007
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18. A trajetória da educação infantil no MST : de ciranda em ciranda aprendendo a cirandar
Esta dissertação aborda a trajetória da Educação Infantil no MST – Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, enfocando a Ciranda Infantil como espaço próprio da criança de zero a seis anos. O texto parte de uma contextualização sobre o movimento social em questão, após enfocamos a história da Educação Infantil no MST, no que se refere ao
Publicado em: 2007
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19. Family, social nets and empowerment: An analysis in the Childish Work Program - Ubá/MG / Família, redes sociais e empoderamento: uma análise no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - Ubá/MG
O poder público, como maior responsável pela definição de estratégias capazes de produzir eqüidade e usufruto dos direitos sociais, tem conduzido a gestão das políticas públicas sociais, que se configuram na prática por meio de programas e projetos sociais. Entretanto, esses programas, por sua natureza minimalista, imediatista e descontínua, não
Publicado em: 2007
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20. A escola das crianças
A tese intitulada A escola das crianças, aborda a questão do sentido da escola para as crianças no início do processo de escolarização obrigatória. A pesquisa procura dar visibilidade às "Redes de Significações", como perspectiva teórico-metodológica, constituidoras da escola como espaço público. Foram elencadas as múltiplas interações const
Publicado em: 2007
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21. Violência doméstica e desenvolvimento infantil: estudo exploratório sobre atitudes de profissionais de saúde em um hospital pediátrico
O presente estudo teve como objetivo descrever e compreender atitudes de profissionais de saúde frente a situações de violência doméstica contra a criança, enfatizando a importância da utilização de instrumentos de proteção à infância, tal como a notificação. Para melhor entender as inter-relações da violência doméstica e do desenvolviment
Publicado em: 2006
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22. A experiência do Programa de Erradicação do trabalho infantil em Maceió: uma análise ancorada na crítica marxista. / La experiencia del programa de la erradicación del trabajo infantil en Maceió: un análisis fundamentado en la crítica marxista.
El estudio tiene como objetivo un análisis basado en los fundamentos de la perspectiva marxista, el impacto y los resultados de las acciones pedagógicas emprendidas por el Programa de Erradicación del Trabajo Infantil PETI Maceió- Alagoas/Brasil, en el periodo entre 2000 hasta 2003, teniendo como referencia la propuesta de jornada amplia del referido pro
Publicado em: 2006
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23. Percepção de valor dos consumidores de serviços : um estudo em restaurantes nos almoços de domingo na cidade de São Paulo
O constructo do valor percebido do consumidor tem sido objeto de interesse entre pesquisadores na última década complementando o constructo da satisfação. O presente estudo exploratório discorre sobre o valor percebido em empresas de serviços, onde foram pesquisados consumidores de restaurantes nos almoços com suas famílias aos Domingos na cidade de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/03/2005
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24. Abuso sexual infantil e dinâmica familiar: aspectos observados em processos jurídicos
O abuso sexual infantil é um problema de saúde pública, devido à elevada incidência epidemiológica e aos sérios prejuízos para o desenvolvimento das vítimas. A dinâmica desta forma de violência é complexa, envolvendo aspectos psicológicos, sociais e legais. Este estudo apresenta o mapeamento de fatores de risco para abuso sexual intrafamiliar id
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2005-12