Psicologos Formacao Profissional
Mostrando 13-24 de 139 artigos, teses e dissertações.
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13. Novas diretrizes em tempos desafiadores: formação em Psicologia para atuar na Educação
Resumo: As Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia de 2004 implicaram em uma reorganização curricular em ênfases e núcleos comuns. O objetivo desta pesquisa foi analisar a formação dada aos futuros psicólogos quanto à ênfase em processos educativos, tendo em vista as Diretrizes. Participaram da pesquisa cinco instituições mi
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-12
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14. Psicólogos escolares em Portugal: perfil e necessidades de formação
Tendo por base um inquérito junto a 477 psicólogos escolares de instituições públicas e privadas portuguesas, foram analisados o perfil e as necessidades de formação desse grupo profissional. Os resultados apontam que, a par da formação em áreas diretamente relacionadas com a prática psicológica em contexto escolar, muitos profissionais reportara
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2015-09
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15. Psicólogo da Saúde no Hospital Geral: um Estudo sobre a Atividade e a Formação do Psicólogo Hospitalar no Brasil
A Psicologia da Saúde é uma área em expansão no Brasil e no mundo, se revelando como um campo de muitas possibilidades de atuação para o psicólogo, sendo o trabalho no hospital uma delas. Conhecer o cenário atual no que se refere ao perfil do psicólogo hospitalar e as abordagens teórico-metodológicas utilizadas neste contexto pode contribuir para
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-09
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16. Conhecimento dos profissionais de saúde sobre dor e analgesia
RESUMOJUSTIFICATIVA E OBJETIVOS:O alívio da dor é um direito humano básico e uma questão ética que envolve todos os profissionais de saúde. O objetivo deste estudo foi descrever o conhecimento dos profissionais de uma equipe hospitalar multidisciplinar sobre o tema dor e analgesia.MÉTODOS:Estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, rea
Rev. dor. Publicado em: 2015-09
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17. A formação de psicólogos escolares no Brasil: uma revisão bibliográfica
Resumo:O presente artigo é um dos resultados do Projeto multicêntrico "A formação do psicólogo escolar e as Diretrizes Curriculares em psicologia: concepções teóricas, bases metodológicas e atuação profissional" e teve como objetivo elaborar um panorama das discussões sobre a formação do psicólogo escolar no Brasil. A pesquisa ocorreu na base
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-08
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18. Aprendizagem baseada em problemas na formação de psicólogos
Este artigo apresenta uma experiência inovadora na formação de estudantes de graduação em Psicologia, realizada na Universidade de Talca. Um ambiente de aprendizagem, apoiado na abordagem de aprendizagem baseada em problemas, foi construído, com o objetivo de melhorar a tomada de decisão de futuros psicólogos, preparando-os para enfrentar uma possív
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2015-06
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19. Prática e Formação: Psicólogos na Peritagem em Porte de Arma de Fogo
Com o desenvolvimento e a crescente atualização da Avaliação Psicológica como área, prática e formação, os diferentes desafios enfrentados pelos psicólogos atuantes nesta temática têm sido discutidos. É pouco comum, contudo, a discussão das práticas e competências dos profissionais que atuam na Concessão de Porte de Arma de Fogo. Com o objet
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-06
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20. Expectativas de educadores sobre a atuação do psicólogo escolar: relato de pesquisa
O presente estudo teve como objetivo identificar as necessidades de intervenção profissional em Psicologia em escolas de uma capital do sul do país. Para a obtenção das informações, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 40 profissionais de 16 instituições de ensino, sendo essas escolas, creches e núcleos de educação infantil. A partir
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-04
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21. Formação em Psicologia, Demandas Sociais Contemporâneas e Ética: uma Perspectiva
Para que se possa analisar e entender a relação entre a formação em Psicologia, a construção das demandas sociais contemporâneas e ética, a leitura de certos momentos da história da Psicologia no Brasil se faz necessária. Um percurso histórico foi traçado para fins de compreender a relação entre a formação profissional, as demandas sociais co
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2014-12
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22. Pode um Programa de Treinamento em Grupoterapia Cognitivo-Comportamental Para o Tratamento de Abuso Sexual Infantil Reduzir os Níveis de Burnout e Estresse no Trabalho dos Treinandos? Evidências Iniciais de um Modelo Brasileiro
Este estudo avaliou em que medida um treinamento profissional em uma intervenção empiricamente-baseada voltada para o tratamento de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual poderia reduzir os níveis de tensão ocupacional e burnout dos profissionais capacitados. Os participantes foram 30 psicólogos, sendo que 19 compuseram o grupo experimen
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2014-05
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23. Integração odontologia-fonoaudiologia: a importância da formação de equipes interdisciplinares
Os odontólogos e fonoaudiólogos, por possuírem em comum a mesma área de atuação: o Sistema Estomatognático, tem a responsabilidade de trabalhar em conjunto. Além disso, têm a necessidade de se aliar com médicos, psicólogos e fisioterapeutas objetivando o aperfeiçoamento das terapias e tratamentos, promovendo satisfação e saúde aos seus pacient
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-04
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24. Atuação dos psicólogos nos CRAS do interior do RN
Analisa-se a atuação do psicólogo em Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) localizados em municípios do interior do estado do Rio Grande do Norte (RN). Quinze psicólogos de CRAS distribuídos nas microrregiões do RN foram entrevistados, a partir de um roteiro semiestruturado sobre perfil sociodemográfico, formação profissional, servi�
Psicol. Soc.. Publicado em: 2014