Psicologia Moderna
Mostrando 1-12 de 127 artigos, teses e dissertações.
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1. Metrópole e forma urbana: entre a dialética negativa e a utopia
Resumo Este artigo parte da discussão sobre a individualidade moderna sob perspectivas diversas, como as de Cacciari, Adorno e Horkheimer, para, assim, compreender a constituição da psicologia da sociedade de massas, pautada na produtividade e na utilidade, de maneira inter-relacionada e, até mesmo, imanente à própria metrópole. Busca-se, então, um c
Cad. Metrop.. Publicado em: 2021-08
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2. “A crítica se surpreende, a ciência compreende”: os impasses da crítica literária no formalismo russo
RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir o nascimento da moderna teoria literária, considerando a Escola Formal como ponto de partida da constituição dos estudos literários como disciplina autônoma. Os primeiros movimentos dos teóricos do Formalismo buscaram compor um corpo conceitual próprio e entender o fenômeno literário como algo emanc
Rev. Bras. Lit. Comp.. Publicado em: 2021-04
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3. Fundamentos para educação física: a circulação da biologia e da psicologia na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960)
RESUMO Analisa as práticas de apropriação dos articulistas às teorias da biologia e da psicologia em circulação na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Possui como fonte a Revista de Educação Física e a Revista Educação Physica e utiliza como pressupostos teórico-metodológicos os conceitos de análise pela materialidade e pr
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 05/12/2019
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4. Platão e Iris Murdoch: o Bem, o Amor e a retomada da ética das virtudes antiga na filosofia moral britânica
Resumo: Desde a publicação, em 1958, do famoso artigo A Filosofia Moral Moderna de G. E. M. Anscombe estabeleceu-se uma espécie de consenso em torno da necessidade de as teorias ético-filosóficas contemporâneas ampliarem sua agenda de análise para além das noções de dever e obrigação. Esse movimento conduziu à redescoberta de concepções morais
Rev. Archai. Publicado em: 02/05/2019
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5. Historiografia na Institucionalização da Psicologia Acadêmica. Estados Unidos, 1890–1989
Resumo Os cursos de história da Psicologia datam das primeiras décadas do século passado. Para compreender as suas características, deve-se reconhecer o ambiente intelectual e socioprofissional particular em que esses assuntos proliferaram. Se assumimos uma perspectiva social ou socioprofissional da história da ciência psicológica, os Estados Unidos r
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2018-06
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6. Aconselhamento Psicológico como Construção Social
Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar as contribuições da perspectiva construcionista social para se pensar o campo do Aconselhamento Psicológico. Os principais pressupostos construcionistas sociais na área da psicologia social e da terapia familiar são colocados em diálogo com as definições contemporâneas de Aconselhamento Psicológico
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2018-06
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7. A psicologia é sua própria crise? Sobre o sentido epistemológico da presença da filosofia no cerne da psicologia moderna
Resumo O objetivo do artigo é esboçar uma reflexão sobre o fato de o surgimento da autonomia da psicologia não poder ser compreendido a não ser como um destino específico, tortuoso e paradoxal dos encaminhamentos modernos do pensamento filosófico ocidental. Para tanto, a argumentação tomará como problema inicial a consideração de que se interpuse
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2018-04
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8. Crítica ao método de pesquisa construcionista social a partir da psicologia vigotskiana
Resumo A utilização do pensamento vigotskiano para contrapor o modelo experimental positivista foi um dos destinos de sua teoria no ocidente. Uma das apropriações de Vigotski foi feita pelo construcionismo social. Tal movimento teórico tem sido utilizado como método de pesquisa em várias áreas do saber, inclusive no contexto educacional. Nesse sentid
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2018-04
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9. Hipnose, dores crônicas & complexidade: técnicas avançadas
As relações entre hipnose e dores crônicas consistem num dos eventos mais antigos da história da psicologia moderna. Contudo, até hoje pouco se explica sobre a hipnose e seus modos de ação, sem contar que, geralmente, ela se encontra longe das academias. Como algumas palavras, num contexto relacional específico, conseguem alterar significativamente dores intensas decorrentes de problemas como fibromialgia, lesões após acidentes, processos oncológicos e doenças autoimunes é uma questão que ainda se encontra longe de respostas. Ao mesmo tempo, as dores crônicas também representam desafios a profissionais e pesquisadores, pois escapam à lógica homogênea organicista para exigirem interdisciplinaridade. Desemprego, depressão, morte, violência, espiritualidade, trabalho, família, sexualidade, dinheiro, gênero e classe social são temas que surgem com frequência quando se oferecem espaços de acolhimento a pessoas acometidas por essas dores. Logo, um livro sobre técnicas de hipnose não pode se render ao instrumentalismo dominante em vários setores de nossa sociedade. Ele precisa nascer comprometido com a eficiência de seus resultados, mas também com a reflexão teórica e ética de seus fundamentos. Trata-se de fenômenos humanos que necessitam de uma visão que favoreça, ou ao menos se mantenha aberta, à articulação de suas várias dimensões. Sem essa adesão à complexidade, não se torna possível o reconhecimento do humano.
Autor(es): Neubern, Maurício S.
Editora UnB. Publicado em: 2018
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10. REDES EM CONEXÃO COM A TEORIA ATOR-REDE NA PSICOLOGIA NO BRASIL
RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar alguns usos da Teoria Ator-Rede (TAR) por psicólogos no Brasil. Para tanto, elegemos como foco analítico artigos indexados no Qualis Capes da Psicologia, observando os seguintes aspectos: temas afins; materialidades envolvidas; metodologias; estratégias de análises. Concluímos que a TAR é utilizada desde 199
Psicol. Soc.. Publicado em: 2016-12
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11. A estruturação da experiência segundo Luigi Giussani
Resumo O presente artigo apresenta a noção de experiência em sua dinâmica própria de estruturação segundo o pensamento de Luigi Giussani, apontando sua originalidade. Experiência tomada como inteligência do sentido das coisas que viabiliza o emergir do real à consciência e que é examinada em sua característica de incrementar a capacidade da pess
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2016-09
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12. Gerar "comportamentos inclusivos" como uma ferramenta para operacionalizar a inclusão
Resumo Este artigo procura analisar um campo emergente nos novos projetos psicopedagógicos a partir do ponto de vista inclusivo. A incerteza e as rápidas mudanças que ocorrem na sociedade em geral e na educação, em especial durante esta era pós-moderna da chamada quarta revolução, desencadearam uma urgente readaptação do comportamento docente tanto
Educ. rev.. Publicado em: 2016-03