1. Qual a metodologia para criação de grupos antitabagismo?

O Instituto Nacional de Câncer (INCA) é o órgão do Ministério da Saúde (MS) responsável pelo Programa Nacional de Controle do Tabagismo (PNCT) e sua articulação na rede de atenção à saúde no Sistema Único de Saúde (SUS), envolvendo as secretarias estaduais e municipais de saúde. As secretarias estaduais possuem coordenações do PCTN que,

Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023

2. Como lidar com as demandas vindas das escolas, relacionadas a alunos com possível déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)?

Esta é uma questão muito pertinente e que atualmente está atingindo muitas unidades de saúde. Os profissionais das escolas têm apresentado um despreparo quanto ao assunto Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), e a diferença entre falta de limites e outros problemas psicossociais. Cabe realmente às equipes de saúde da atençã

Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023

3. Professores em ação: (res)significando o ensino por meio da Modelagem Matemática

Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar resultados de uma pesquisa em que evidenciamos como professores em formação continuada (res)significam o modo como ensinam a partir da implementação de uma atividade de modelagem matemática. Subsidiados nas caracterizações de modelagem matemática como conteúdo e como veículo, debruçamo-nos nas prátic

Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2023

4. Students' self-handicapping strategies in a mathematics course

Resumo Estratégias autoprejudiciais podem ser definidas como comportamentos ou declarações de uma pessoa, que ocorrem antes da realização de uma tarefa considerada importante e que servem como desculpa para justificar um possível mau desempenho. O uso dessas estratégias pode prejudicar o rendimento acadêmico de estudantes de todos os níveis. Neste a

Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2023

5. Relato NEWTON CESAR BALZAN Fazer doutorado não é para qualquer um

Formação de professores, qualidade do ensino, avalição e autoavaliação institucional, sempre foram estudadas em profundidade pelo professor Newton César Balzan. Persona que soube combinar seu marcante papel na docência e atividades de gestão com proeminente participação na história de duas grandes universidades no Estado de São Paulo, tem na edu

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022

6. Linguista, teórico da literatura, poeta e enxadrista. Em memória do professor Nikolai Vassíliev

RESUMO No artigo, apresenta-se um panorama da vida e da obra do professor, filólogo e cientista russo N. Vassíliev (1955-2021), com ênfase em sua contribuição para os estudos bakhtinianos internacionais. A longa convivência e parceria dos autores com N. Vassíliev permite-lhes não só desenhar o perfil de um pesquisador sério das humanidades, mas tam

Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. Publicado em: 2022

7. Repensando necessidades e especificidades no ensino de português como língua adicional para grupos asiáticos

RESUMO A migração recente de chineses, sul-coreanos e japoneses para o Brasil provocou o aumento da demanda de ensino de português nos últimos anos. Cientes da escassez de materiais didáticos de português para asiáticos e da não consolidação de um campo de pesquisa, buscamos levantar subsídios para a formação de professores de português como l�

Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Publicado em: 2022

8. Emotions, Perezhivanie, and Transformation in an English Teacher Education Course: A Historical-Cultural Study

RESUMO Este artigo objetiva discutir como as vivências e emoções experienciadas por uma professora de inglês em formação inicial podem auxiliar no desenvolvimento profissional. Os dados para este estudo foram gerados em um curso de extensão de ensino de inglês, de uma universidade federal, com uma estudante de Letras-Inglês em formação inicial. Fo

Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Publicado em: 2022

9. ACERVOS LITERÁRIOS NA ESCOLA: CONCEPÇÕES DE LITERATURA, LIVRO LITERÁRIO E TEXTO LITERÁRIO NO GUIA PNLD LITERÁRIO 2020

RESUMO Com o objetivo de investigar concepções de literatura, livro literário e texto literário no Guia PNLD literário 2020, o artigo traça um histórico dos principais programas de fomento à leitura literária no âmbito governamental brasileiro – desde o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), até sua versão mais recente: o PNLD Literári

Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2022

10. Elaboração, Análise e Aplicação de um Modelo Epistemológico de Referência para o Ensino do Conceito de Função na Licenciatura em Matemática

Resumo O artigo trata da elaboração, análise e aplicação do Modelo Epistemológico de Referência (MER) para o conceito de função que foi aplicado na disciplina de Funções I da licenciatura em Matemática da Educação do Campo. Para a sua elaboração foram utilizadas algumas informações preliminares sobre o conceito de função, tais como: uma b

Bolema. Publicado em: 2021-05

11. A Álgebra e seu papel: reflexões a partir das produções do GT 04 da SBEM

Resumo Neste artigo, apresenta-se parte dos resultados de uma análise interpretativa, realizada adotando-se como corpus cinco pesquisas sobre a temática Álgebra, desenvolvidas por integrantes do Grupo de Trabalho Educação Matemática no Ensino Superior (GT04), filiado à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Para coleta, categorização

Bolema. Publicado em: 2021-05

12. Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo! Clever como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira

Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar e analisar experiências envolvendo a postagem de perguntas e respostas na plataforma Yahoo! Clever no ensino de alemão como língua estrangeira, focando nos aspectos da autenticidade de situações e do desenvolvimento da autonomia e motivação dos aprendizes. Para isso, foi apresentado o planejamento

Pandaemonium ger.. Publicado em: 2021-04