Professor De Ginastica
Mostrando 1-12 de 20 artigos, teses e dissertações.
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1. Utilização de serviços de educação física por adultos e idosos no extremo sul do Brasil: estudo de base populacional
Resumo Este estudo teve por objetivo descrever a utilização dos serviços de educação física por adultos e idosos e apresentar características de quem não utilizou tais serviços. Além disso, descrever o conhecimento da população sobre a oferta destes serviços nas políticas públicas de saúde. Realizado em Rio Grande/RS com uma amostra de 1300 p
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-02
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2. ARTIGO - DO INSTITUTO CENTRAL DE GINÁSTICA (GCI) DE ESTOCOLMO PARA O BRASIL: CULTIVO E DIVULGAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DO CORPO
RESUMO: O artigo traz os resultados de pesquisa onde se estudou o Instituto Central de Ginástica de Estocolmo e como foi se constituindo lugar de cultivo e de divulgação do método sueco de ginástica. Mostra como o GCI, com suas políticas de formação e estratégias de ação, colaborou para o espraiamento da ginástica em diversos países. No Brasil,
Educ. rev.. Publicado em: 12/09/2019
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3. Corpos no “limite” e risco à saúde na musculação: etnografia sobre dores agudas e crônicas
O objetivo deste estudo foi discutir como a dor aguda e crônica pode ser concebida pelos alunos e professores de Educação Física na musculação. Esta pesquisa utilizou a etnografia em dois estabelecimentos de bairros cariocas socioeconomicamente distintos: 12 meses em uma academia de pequeno porte em um bairro popular e dez meses em uma academia de gran
Interface (Botucatu). Publicado em: 03/10/2016
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4. Lombalgia em professores de musculação da zona oeste da cidade do Rio de Janeiro
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A dor lombar é um dos sintomas musculoesqueléticos mais comuns nas sociedades industrializadas, de acordo a Organização Mundial de Saúde. O objetivo do estudo foi investigar a prevalência de dor lombar em professores que atuam na atividade de musculação em academias de ginástica no município do Rio de Janeiro e v
Rev. dor. Publicado em: 2016-03
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5. Marcas no corpo, cansaço e experiência: nuances do envelhecer como professor de Educação Física
Este trabalho objetivou compreender e interpretar os significados que os professores de Educação Física atribuem ao corpo e envelhecimento, e investigar como tais representações influenciariam sua prática profissional. Participaram da investigação, de natureza qualitativa, 43 professores de escolas e academias de ginástica com cerca de trinta anos d
Interface (Botucatu). Publicado em: 10/09/2013
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6. Corpo: suas representações na formação do professor de educação física / Body: representations of teacher training in physical education
Este trabalho teve como principal questionamento saber se a formação superior em Educação Física tem acompanhado as mudanças de cunho sociocultural pela qual esta área passou e quais representações do corpo têm sido veiculadas no processo de formação. Desde a década de 1980 a Educação Física vem passando por mudanças que se iniciaram com a c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2012
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7. A atuação do docente de ginástica nos cursos de licenciatura em educação física / Professor´s performance in gymnastics in physical education degree
Discussions on training in physical education were assiduous in two stages, namely: the 80\ s and after 2000 with the consolidation of the Council of Physical Education and extension of offer undergraduate and postgraduate area as well as significant increase in knowledge production. Among the topics questioned the performance of the professor at the univers
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/08/2012
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8. As práticas corporais nas academias de ginástica: um olhar do professor sobre o corpo fluminense
O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções dos professores de Educação Física, atuantes em academias de ginástica da Baixada Fluminense, sobre sua prática profissional e o trato com o corpo. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas, observação e anotações de diário de campo. Os investigados demonstram preoc
Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Publicado em: 2011-12
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9. ConstruÃÃo da docÃncia: trajetÃrias de professores de ginÃstica no ensino superior / The teaching profession building: trajectories of higher education gymnastics teachers
Esta pesquisa tratou da trajetÃria de formaÃÃo de docentes que ministram disciplinas de ginÃstica na EducaÃÃo FÃsica no Ensino Superior. O problema que norteou o estudo foi: a formaÃÃo acadÃmica e profissional de docentes e as experiÃncias vividas na Ãrea da ginÃstica podem contribuir para o exercÃcio da docÃncia nesta disciplina no Ensino Sup
Publicado em: 2010
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10. Nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física em aulas de ciclismo indoor
OBJETIVO: Analisar o nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física durante as aulas de ciclismo indoor e sua associação com alguns aspectos da saúde. MÉTODOS: Estudo transversal conduzido com 15 professores de educação física de diferentes academias de ginástica, na cidade do Rio de Janeiro (RJ), em 2007. As característ
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2009-04
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11. The non-place of the Physical Education teacher in fitness centers / O não lugar do professor de Educação Física em academias de ginástica
This work was elaborated in the research line education, work and social movements, intending at analyzing the organization of the work in fitness centers as well as the insertion of the Physical Education teacher. It tried to understand how the transformations, which happened in the world of work in the last few decades, reached this space bringing a new co
Publicado em: 2007
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12. O não lugar do professor de Educação Física em academias de ginástica / The non-place of the Physical Education teacher in fitness centers
This work was elaborated in the research line education, work and social movements, intending at analyzing the organization of the work in fitness centers as well as the insertion of the Physical Education teacher. It tried to understand how the transformations, which happened in the world of work in the last few decades, reached this space bringing a new co
Publicado em: 2007