Pratiques De Resistance
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1. A COR NA UNIVERSIDADE: um estudo sobre identidade étnica e racial de professores/as negros/as da Universidade Federal do Maranhão no Campus do Bacanga
Cet étude s‟agit de la question ethnique et de race des professeurs noirs et ses pratiques quotidiennes dans le contexte universitaire. Son but est d‟analyser la question de l‟identité ethnique-race, particulièrement la noire, discutant les processus de construction de l‟actuel cadre de professeurs de l‟Université Fédéral
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/12/2011
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2. Relações de poder como expressão de práticas (re) construídas no contexto local da escola. / Relations de pouvoircomme expression de pratiques (re)construites dans le contexte scolaire.
Esta investigação objetivou compreender como se processam as relações de poder e de seus efeitos, no cotidiano da escola pública, na rede estadual de Salvador - Bahia, Brasil. Como conseqüência deste objetivo principal, o estudo também propõe como objetivos específicos: (1) identificar e analisar as percepções sobre relações de poder entre prof
Publicado em: 2008
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3. Ali Iezid Izz-Edim Ibn Salim Hank Malba Tahan : episodios do nascimento e manutenção de um autor-personagem / Ali Iezid Izz-Edim Ibn Salim Hank Malba Tahan : birth and maintenance of episodes of an author-character
Considera as múltiplas identidades apresentadas por Júlio César de Mello e Souza, bem como, os deslocamentos por diferentes espaços sociais, as estratégias e táticas editoriais, a atuação como professor-autor de livros didáticos de Matemática e a ampla produção literária. Admite, uma destas identidades, como produto de um contexto histórico, si
Publicado em: 2008
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4. Irmãos de Cor e de Fé: irmandades negras na Parahyba do século XIX
Dans cette recherche, nous analysons la situation des fratries noires dans la Province de Paraíba au cours du XIXème siècle, en ce qui concerne le processus de socialisation des hommes noirs. Or, les fratries sont des institutions religieuses qui, pour pouvoir fonctionner, ont besoin de lautorisation de lEtat et de lEglise. Les membres dune fratrie devaie
Publicado em: 2006
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5. A escola, a ruptura, o retorno: a educação de jovens e adultos
Cette recherche se situe dans la ligne de Discours et Pratiques Éducatives du Programme de Post-graduation Master en Éducation de la FURB et a pour but de révéler le discours sur lécole qui passe le long de la parole des sujets. Cest une étude qualitative et elle est associée à lAnalyse du Discours de ligne française. La collecte des registres analy
Publicado em: 2006
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6. Bem dizer e retorica : um lugar para o sujeito
A pesquisa apresentada teve por fato discursivo de análise os sentidos postos em movimento pelo lugar do bem-dizer na língua. Dito de outro modo, a análise refletiu sobre os efeitos de sentido produzidos pelo lugar legitimado de um dizer bem-dito. Efeitos de sentido pensados na relação contrapartícipe de sujeito/língua/ideologia. Escolheu-se como reco
Publicado em: 2000