Pontificia Universidade Catolica
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1. A arte de partejar um programa de pós-graduação em história: os 20 anos do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e da Saúde: entrevista com Margarida de Souza Neves
Resumo A entrevista aborda a participação de Margarida de Souza Neves, professora emérita da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, na criação do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e da Saúde da Casa de Oswaldo Cruz. Para celebrar os 20 anos de existência do PPGHCS, professores que passaram pela coordenação se re�
História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Publicado em: 2022
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2. Relato NEWTON CESAR BALZAN Fazer doutorado não é para qualquer um
Formação de professores, qualidade do ensino, avalição e autoavaliação institucional, sempre foram estudadas em profundidade pelo professor Newton César Balzan. Persona que soube combinar seu marcante papel na docência e atividades de gestão com proeminente participação na história de duas grandes universidades no Estado de São Paulo, tem na edu
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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3. COVID-19: long-term respiratory consequences
BACKGROUND: Growth in aging of the population has led to increasing numbers of elderly people presenting cognitive impairment and evolution to dementia. There is still no consensus within primary care on the best strategy for screening for cognitive impairment among elderly people. Standardization of a simple but reasonably accurate instrument for a brief c
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-05
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4. Screening for cognitive impairment among individuals aged 60 years or over: scoping review
BACKGROUND: Growth in aging of the population has led to increasing numbers of elderly people presenting cognitive impairment and evolution to dementia. There is still no consensus within primary care on the best strategy for screening for cognitive impairment among elderly people. Standardization of a simple but reasonably accurate instrument for a brief c
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-05
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5. Inserção social: princípio e compromisso na experiência da Pós-graduação em Serviço Social na Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Resumo: Este artigo apresenta o mestrado em Serviço Social da PUC Goiás, considerando o acompanhamento dos egressos e objetiva explicitar sua inserção social na realidade local e regional. Destaca seu caráter interdisciplinar e aponta que os egressos estão inseridos em instituições de ensino superior e em atividades relacionadas ao controle social. E
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2020-12
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6. Trends in suicidal behavior at a general hospital emergency department in southern Brazil
Abstract Objective To assess the prevalence of and factors associated with suicidal behavior in patients seen at the emergency department (ED) of a general hospital in southern Brazil. Method Descriptive, observational, cross-sectional study. The records of all patients who had an emergency psychiatric consultation at the ED conducted by the emergency ps
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2020-12
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7. Prevalência e correlatos do transtorno de ansiedade generalizada em idosos atendidos em atenção primária
RESUMO Objetivo Examinar a prevalência do transtorno de ansiedade generalizada (TAG) em idosos e suas associações com fatores sociodemográficos e de saúde. Métodos Estudo transversal, composto por uma amostra de base populacional de 578 indivíduos com 60 anos ou mais, participantes do programa Estratégia Saúde da Família (ESF) de Porto Alegre,
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2020-06
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8. Assessment of the Curricular Reform of a Medical Course from the Faculty’s Perspective
RESUMO Em 2006, o curso de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (FCMS da PUC-SP) reestruturou inteiramente seu currículo e o projeto pedagógico, e passou a utilizar métodos ativos de ensino-aprendizagem, centrados na Aprendizagem Baseada em Problemas. É comum haver certa resistência
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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9. Um manicômio em colapso: da aridez do abandono à fluidez da liberdade
O livro narra e analisa o processo de intervenção federal em uma instituição psiquiátrica, localizada em uma cidade do interior do Nordeste, ao longo de 2005. Em quatro capítulos, a obra reflete, no âmbito da reforma psiquiátrica e da luta antimanicomial no Brasil, sobre o papel ocupado pelos manicômios e hospitais psiquiátricos no país. O título tem origem na dissertação de mestrado defendida pelo autor Fernando Kinker, em 2007, no Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Dois anos antes, Kinker foi convidado pela Coordenação de Saúde Mental do Ministério da Saúde para liderar uma equipe de interventores na instituição, que já havia sido reprovada em avaliações anteriores feitas pelo órgão.
Autor(es): Kinker, Fernando Sfair
Editora FIOCRUZ. Publicado em: 2020
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10. Perspectivas atuais de pesquisa em Educação Matemática no Peru
RESUMO O artigo apresenta perspectivas atuais em pesquisa na área de Educação Matemática no Peru. Para tanto, faz-se uma revisão do desenvolvimento da área, das diferentes instituições que a compõem, dos grupos e linhas de pesquisa e dos avanços atuais associados aos projetos nessa área. O levantamento das atuais produções e pesquisas evidenciad
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019
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11. ANÍSIO TEIXEIRA: DILEMAS EDUCACIONAIS E POLÍTICOS DO SEU E DO NOSSO TEMPO
RESUMO: Nesta entrevista, do final de 2016, na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), as Profas. Ana Waleska Mendonça (falecida em 2017) e Libânia Xavier, falam das ideias e da obra de Anísio Teixeira. Inscrevem-no em seu tempo, refletindo a luz dos desafios atuais. Entre os temas abordados: Plano Nacional de Educação (PNE) de 1
Cad. CEDES. Publicado em: 16/09/2019
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12. Níveis de pressão sonora em salas de aula de uma Universidade e seus efeitos em alunos e professores
RESUMO Objetivo Mensurar os níveis de pressão sonora em salas de aula de uma Universidade, bem como verificar a autopercepção do ruído e sua influência nas atividades desempenhadas por alunos e professores universitários. Método Trata-se de um estudo realizado em dez salas de aula do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da Pontifícia Uni
CoDAS. Publicado em: 02/09/2019