Politica Del Participacion
Mostrando 13-24 de 24 artigos, teses e dissertações.
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13. Retos y tendencias del derecho electoral
La institucionalización de la participación ciudadana y de mecanismos de participación del pueblo en el ejercicio de su soberanía es la apuesta que hizo Colombia en la década de 1980. Motiva esta decisión política la falta de legitimación democrática de las instituciones, los representantes y los gobernantes, así como una necesidad de inclusión de los ciudadanos en las decisiones políticas y administrativas que los afectan. Por esta razón, las Facultades de Jurisprudencia y de Ciencia Política y Gobierno, en asocio con la Registraduría Nacional del Estado Civil, se han propuesto realizar una reflexión académica de primer nivel y que corresponde a la especial coyuntura política, para poder sopesar los elementos democráticos, políticos, electorales y administrativos que juegan un especial rol en el desarrollo de nuestras instituciones democráticas.
Autor(es):
Editorial Universidad del Rosario. Publicado em: 2014
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14. Capítulo 3 - La caridad de la Iglesia y la filantropía del Estado
Parte do livro:La política entre nubes de incienso. La participación política de las asociaciones católicas laicas bogotanas (1863-1885)
Autor(es): Veloza Morales, Sindy Paola
Editorial Universidad del Rosario. Publicado em: 2014
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15. Democratização do Estado na era digital : e-participação no ciclo de políticas públicas
Este trabajo tiene como objetivo identificar las potencialidades y los factores limitadores existentes en el desarrollo de la democracia digital en Brasil. La democracia digital consiste en el empleo de herramientas de participación electrónica en el ciclo de políticas públicas con la finalidad de promover la democratización y el control social de la ge
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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16. A construção social do conceito de Bom gestor
La escuela anda hacia la redemocratización de sus prácticas desde que acabó el régimen autoritario vivido en Brasil entre 1964 y 1984. Ese movimiento en el ámbito educativo contempla la gestión democrática en la Constitución Federal de 1988, en el Art. 206 y en el Art. 14 de la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (n 9394/96). La escu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/04/2010
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17. A participação das organizações sindicais nos colegiados dos órgãos públicos
La necesidad de mayor participación politica de la sociedad civil en el modelo del colaboración con el Estado en el desarrollo de las políticas publicas es tema que a cada día obtén mayor dimensión en los países de régimen democratico. Los vários actores sociales que si legitiman en el contexto del la sociedad civil posue importante papel en este po
Publicado em: 2009
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18. AS CONCEPÇÕES EDUCATIVAS/AMBIENTAIS E DE DESENVOLVIMENTO NA CIDADE DO RIO GRANDE: Reflexões críticas sobre as políticas municipais.
Este estudio investiga las Políticas Públicas Municipales de la Ciudad de Rio Grande / RS, con los primeros análisis de la política a la Ley Orgánica Municipal (1990), pasando con el Plan Estratégico de la Ciudad (2005-2010), con el apoyo de las políticas nacionales, destacadas por su marco de importancia, desde la Constitución de la República Feder
Publicado em: 2009
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19. Sentidos da democracia na escola : um estudo sobre concepções e vivências
A presente tese de doutorado constitui-se de um estudo de caso sobre concepções e vivências da democracia na escola, na perspectiva de docentes e de estudantes. Trata-se de uma investigação qualitativa, em três escolas da rede pública municipal de Porto Alegre, a qual apresenta um contexto significativo em termos de implementação de mecanismos forma
Publicado em: 2009
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20. Participación de los gobiernos regionales en la definición de políticas públicas en Chile: el caso del gobierno regional de Los Lagos y la política nacional de acuicultura
The article treats the participation of regional governments in the definition of public policy in Chile through the case of Los Lagos Regional Government. It evaluates the participation of the principal regional actors in the definition of public policy as indicators of the degree of centralization in the political institutional design of Chile. The methodo
Revista de Administração Pública. Publicado em: 2008-06
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21. Histórias de formação em pesquisa: trajetórias dos Grupos de Iniciação Científica da UECE e da UFC (1985 a 2005). / Historias de formaciónen en pesquisa: trayectorias de los grupos de Iniciación Científica de la UECE y de la UFC ( 1985 a 2005).
Este estudio tiene como foco central de análisis la discusión sobre la práctica de pesquisa en el espacio y en el tiempo de formación del (de la) pedagogo(a), decurrente del envolvimiento en Programa de Iniciación Científica IC. Las investigaciones recaen sobre las experiencias de los grupos: Saber y Práctica Social del Educador, de la Universidad Fed
Publicado em: 2008
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22. Formação política do professor :expressão e relação com a prática pedagógica
Este trabajo tiene como objetivo la pratica educativa cotidiana, como compromiso politico em la profisionalidad del profesor. Parte desde el punto de vista de: cuales serian los elementos que se presentam em el dia a dia de los docentes, y que indica, um acción política conprometida com la sociedad em la contenporaneidad? Podemos decir que la formación de
Publicado em: 2008
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23. Lembranças de alunos, imagens de professores :narrativas e diálogos sobre a formação médica
Se trata de una incursión histórica por el pensamiento y por la enseñanza médica, discutiéndose la formación médica de manera contextualizada, con el objetivo de comprenderla para interpretarla a través del recuerdo que haya sido fijado por los alumnos. Se dará un enfoque a la mediación pedagógica de esa formación, intentando proporcionar el diá
Publicado em: 2006
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24. La garantía de la participación política en el Estado colombiano: a propósito de la personería jurídica del partido Unión Patriótica
Parte do livro:Retos y tendencias del derecho electoral
Autor(es): Buitrago Valencia, Susana
Editorial Universidad del Rosario.