Perfil Cultural
Mostrando 37-48 de 414 artigos, teses e dissertações.
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37. TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTANCIA
RESUMO Este estudo investigou as percepções sobre limites e possibilidades do uso pedagógico das tecnologias na educação superior a distancia de docentes que atuam em um curso presencial de ciências contábeis. Realizou-se uma pesquisa descritiva - qualitativa, os dados foram coletados por meio de formulário online com questões “abertas” e analis
JISTEM J.Inf.Syst. Technol. Manag.. Publicado em: 2016-04
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38. Etnomusicologia no Brasil
Com o objetivo de apresentar a área da etnomusicologia ao público brasileiro e fortalecer a discussão sobre a diversidade cultural e musical no país, o livro reúne textos de coletivos de autores que vêm realizando, nas duas últimas décadas, pesquisas expressivas no cenário cultural brasileiro. Colocando-se no diálogo teórico com a etnomusicologia de outros países, a obra se desdobra sobre o papel e o perfil da etnomusicologia brasileira, destacando sua qualidade etnográfica, a qual aparece como uma teoria alternativa, nova, radical e transformada pela prática ativista e o surgimento de vozes e agentes antes silenciados nos processos de legitimação acadêmica.
Autor(es):
EDUFBA. Publicado em: 2016
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39. O processo de dual career sob a ótica brasileira: desvendando tipologias
RESUMO Um fenômeno que surge estreitamente relacionado às mudanças nos âmbitos social, econômico e cultural, e que cresce à medida que os anos caminham, vem despertando a atenção de pesquisadores para o desenvolvimento de estudos que envolvem tanto o campo individual quanto o organizacional. Denominado como dual career family, esse fenômeno enfatiza
Rev. Adm. (São Paulo). Publicado em: 2015-12
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40. ESTUDO COMPARADO INTERNACIONAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O CAMPO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
RESUMO Objetivamos contribuir no refinamento de construções teóricas que subsidiem a pertinência de estudos em Educação Comparada para o adensamento da produção do conhecimento em Educação Especial. Observamos que em nosso país, a produção de conhecimento em Educação Especial, no âmbito da Educação Comparada, ainda é bastante escassa. Ress
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2015-12
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41. Fatores associados a doenças crônicas em idosos atendidos pela Estratégia de Saúde da Família
ResumoDescreve-se no estudo o perfil da população idosa e urbana assistida pela Estratégia de Saúde da Família em Teófilo Otoni, MG, e investiga-se fatores associados à prevalência de doenças. Em amostragem aleatória simples, 385 idosos foram entrevistados com base na Ficha A e Ficha do Idoso do Sistema de Informação de Atenção Básica. Dentre
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2015-08
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42. Comportamentos de promoção da saúde na adolescência: validação da versão em português do Perfil do Estilo de Vida Adolescente
OBJETIVO: Os instrumentos confiáveis e válidos são fundamentais para entender os estilos de vida de promoção da saúde de adolescentes. Este estudo analisa as propriedades psicométricas da versão em português do Perfil do Estilo de Vida Adolescente (ALP).MÉTODOS: Foi feita uma tradução linguística e cultural do ALP com 236 adolescentes de duas co
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2015-08
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43. Fatores socioeconômicos e de assistência técnica relacionados a contagem bacteriana total e células somáticas do leite de tanques no sul do estado de Minas Gerais, Brasil
O objetivo desta pesquisa foi avaliar o perfil socioeconômico e de assistência técnica de produtores de leite provenientes de seis cidades no sul do estado de Minas Gerais, Brasil, e identificar os possíveis fatores de risco associados com a contagem bacteriana total (CBT) do leite acima de 43.000 UFC mL-1 e contagem de células somáticas do leite do ta
Cienc. Rural. Publicado em: 2015-07
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44. Folhetos educativos em saúde: estudo de recepção
OBJETIVOS Identificar o perfil socioeconômico e cultural de usuários de folhetos educativos, caracterizar o contexto de leitura do material e das pessoas envolvidas, descrever a avaliação dos usuários em relação ao estilo de linguagem empregada e a abrangência ou limitação dos conteúdos, caracterizar como o material educativo pôde auxiliar o usu
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2015-06
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45. Fatores socioculturais envolvidos no processo de aquisição da linguagem escrita
OBJETIVOS:verificar a influência do meio sociofamiliar no processo de aquisição da linguagem escrita de crianças em atendimento fonoaudiológico e conhecer o perfil sociocultural de seus familiares.MÉTODOS:a investigação, de caráter qualitativo, teve como participantes, pais ou responsáveis de crianças atendidas no Estágio de Leitura/Escrita do cu
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-04
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46. Uso popular de plantas medicinais e perfil socioeconômico dos usuários: um estudo em área urbana em Ouro Preto, MG, Brasil
Este trabalho teve por objetivo identificar as plantas medicinais de uso popular e o perfil socioeconômico de seus usuários em área urbana de Ouro Preto, MG. O levantamento utilizou entrevistas semiestruturadas e amostragem aleatória, perfazendo 10% das residências. O grau de conhecimento sobre plantas medicinais foi medido pelo número de espécies cit
Rev. bras. plantas med.. Publicado em: 2015-03
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47. ALTERAÇÕES MORFOLÓGLCAS E MICROMORFOLÓGICAS NA ESTRUTURA DE UM LATOSSOLO VERMELHO DISTROFÉRRICO TÍPICO DECORRENTES DO MANEJO AGRÍCOLA
Na avaliação da qualidade do solo para uso agrícola, a estrutura é um dos seus atributos mais importantes, sendo não somente influenciada pelo clima, pela atividade biológica e pelas práticas de manejo, como também por forças de natureza mecânica e físico-químicas atuantes no solo. O objetivo deste trabalho foi avaliar a influência do manejo agr
Rev. Bras. Ciênc. Solo. Publicado em: 2015-02
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48. Munich Music Questionnaire: adaptação para a língua portuguesa e aplicação em usuários de implante coclear
OBJETIVOS: Traduzir e adaptar, culturalmente, para a língua portuguesa o questionário Munich Music Questionnaire (MUMU) e descrever os resultados obtidos em adultos usuários de implante coclear (IC). MÉTODOS: Foi realizada tradução do questionário para a língua portuguesa, revisão das equivalências gramatical e idiomática (traduções reversas) e
CoDAS. Publicado em: 2015-02